古詩(shī)精選

　　“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義?！薄疤斓匦S，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張。”千百年來(lái)，蒙學(xué)堪稱中國(guó)古代文化一道獨(dú)特的風(fēng)景，是古代所有讀書(shū)人起步的階梯。蒙學(xué)教材源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，遠(yuǎn)至周秦，近至民國(guó)，孩童入學(xué)，都有專(zhuān)門(mén)的啟蒙讀物。唐宋之前，這類(lèi)教材變化不定。至宋代《三字經(jīng)》、《百家姓》出，很快風(fēng)行天下，加上先前的《千字文》，又吸納《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等，蒙學(xué)教材的大格局才基本定型。這些啟蒙讀物內(nèi)容通俗易懂，文字深入淺出，風(fēng)格生動(dòng)簡(jiǎn)練，既具備識(shí)字的基本功能，又順帶介紹歷史地理常識(shí)，還寓有品德培養(yǎng)的內(nèi)涵；表達(dá)形式則類(lèi)似歌謠，瑯瑯上口，易于兒童背誦，實(shí)在是一舉多得，不可多得。 詩(shī)歌是中國(guó)古典文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠，在孩童的啟蒙教育中占據(jù)著重要的位置。這本《古詩(shī)精選》選取了六十首特色鮮明的詩(shī)歌，講述了和詩(shī)篇相關(guān)的一個(gè)個(gè)有趣、有益的小故事，小讀者可以一邊聽(tīng)故事，一邊學(xué)習(xí)和背誦古詩(shī)，沉浸在故事所營(yíng)造的特定的情景之中。

暫缺《古詩(shī)精選》作者簡(jiǎn)介