大學物理實驗是理工科學生必修的一門基礎實驗課程，它在培養(yǎng)學生科學的實驗思想、研究方法、實驗技能，特別是實事求是的實驗態(tài)度等方面肩負著重要使命。進入2l世紀，高等教育大眾化對人才培養(yǎng)模式提出了全新的要求，即培養(yǎng)的規(guī)格更加多樣化，培養(yǎng)的方式更加開放，教學內容更具有選擇性，更加注重培養(yǎng)學生的實驗能力，部分學校更是明確提出了培養(yǎng)應用型本科人才的理念。 為適應新的人才培養(yǎng)模式，滿足培養(yǎng)應用型人才的需要，我們參考教育部非物理類專業(yè)物理基礎課程教學指導分委員會《非物理類理工學科大學物理實驗課程教學基本要求》及《高等學?；A課實驗教學示范中心建設標準》，編寫了這本大學物理實驗教材。《大學物理實驗》共分6章，實驗項目40余個，分布在基礎性實驗、綜合性與設計性實驗及提高性與應用性實驗等板塊中，可以按不同需要和培養(yǎng)計劃組織教學。
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