藥理學(xué)

　　本教材以《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》，以及“三個(gè)面向”為總的指導(dǎo)思想，努力貫徹融知識(shí)、能力、素質(zhì)為一體的編寫思路，力求培養(yǎng)出具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)與護(hù)理學(xué)方面的基本理論、基本技能的護(hù)理人才；按照護(hù)理學(xué)專業(yè)要求，以整體護(hù)理為專業(yè)指導(dǎo)思想，體現(xiàn)出在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研工作的高級(jí)護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)模式。在內(nèi)容上力爭(zhēng)體現(xiàn)護(hù)理學(xué)專業(yè)特色，體現(xiàn)三基（基本理論、基本知識(shí)、基本技能）、五性（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性）。為使藥理學(xué)內(nèi)容更加適合護(hù)理學(xué)專業(yè)要求，本輔導(dǎo)教材在原先使用的輔導(dǎo)教材基礎(chǔ)上又參考了國內(nèi)外多種最新版本的護(hù)理藥理學(xué)專著、教材和輔導(dǎo)教材進(jìn)行了較大篇幅的修訂。每章內(nèi)容分內(nèi)容精講、自測(cè)習(xí)題和參考答案三部分。

暫缺《藥理學(xué)》作者簡(jiǎn)介