注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網-DuShu.com
當前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教育中國教育事業(yè)轉型期的教育:適應與超越

轉型期的教育:適應與超越

轉型期的教育:適應與超越

定 價:¥39.80

作 者: 周稽裘
出版社: 江蘇教育出版社
叢編項:
標 簽: 中國教育事業(yè)

ISBN: 9787534378997 出版時間: 2007-01-01 包裝: 平裝
開本: 32 頁數(shù): 623 字數(shù):  

內容簡介

  《轉型期的教育》為周稽裘教育文集《轉型期的教育適應與超越》,全書包括三大篇:綜合篇、基礎教育發(fā)展改革篇、職業(yè)教育與社會教育發(fā)展改革篇。綜合篇包括:教育現(xiàn)代化、農村教育綜合改革、城市教育綜合改革、企業(yè)教育綜合改革;基礎教育發(fā)展改革篇包括:發(fā)展戰(zhàn)略、德育工作、初中教育、高中教育、特殊教育、幼兒教育、課程改革;職業(yè)教育與社會教育發(fā)展改革篇包括:發(fā)展戰(zhàn)略、跨世紀的探索、職教德育工作、農村職教、示范性學校和專業(yè)建設、創(chuàng)業(yè)教育、產學研結合、高等職業(yè)教育、職教法制。

作者簡介

  周稽裘男,1946年3月12日出生。江蘇無錫人。1968年畢業(yè)于中國科技大學近代物理系;1973—1983年任教于中國科技大學核電子學專業(yè);1983—1986年在無錫市江南大學任教,其中1984年起任副校長;1986—1991年任無錫市教育局(教委)局長(主任);1991—2006年任江蘇省教育廳副廳長,其中2002年至今兼任江蘇教育科學研究院院長、江蘇教育學院院長。主要社會兼職:中國職業(yè)教育學會副會長、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會副理事長、江蘇省職業(yè)教育學會會長。

圖書目錄

綜合篇
·教育現(xiàn)代化·
積極啟動面向21世紀的教育現(xiàn)代化工程
蘇北振興之路:教育促小康工程
讓小康扎根于科教沃土
要全面理解教育現(xiàn)代化
江蘇省教育現(xiàn)代化的實踐與思考
從教育戰(zhàn)略研究轉向教育工程設計的幾點思考
教育現(xiàn)代化:江蘇社會發(fā)展的必然選擇
新世紀呼喚中國教育改革和發(fā)展的新綱要
實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新跨越
轉型期的江蘇教育:適應與超越
“九五”以來我國教育現(xiàn)代化研究綜述(上)
“九五”以來我國教育現(xiàn)代化研究綜述(下)
謀科學發(fā)展辦人民滿意的江蘇教育
描繪跨世紀江蘇教育發(fā)展的宏偉藍圖
深化城鄉(xiāng)教育綜合改革推進蘇南地區(qū)教育現(xiàn)代化進程
深化教育綜合改革促進教育現(xiàn)代化的可持續(xù)發(fā)展
·農村教育綜合改革·
適應市場經濟發(fā)展 深化農村教育綜合改革
總結經驗 深化改革 迎接挑戰(zhàn)
從金湖實踐看農村教育綜合改革的發(fā)展方向
經濟轉軌、社會轉型時期,農村教育綜合改革深化的方向
關于蘇中地區(qū)深化教育綜合改革問題
農村教育綜合改革,為縣級經濟開發(fā)區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)小區(qū)發(fā)展服務
·城市教育綜合改革·
現(xiàn)代化背景下開發(fā)區(qū)教育的發(fā)展與改革
深化教育綜合改革促進開發(fā)區(qū)二次創(chuàng)業(yè)
落實科學發(fā)展觀加快社區(qū)教育發(fā)展
努力實踐“三個代表”重要思想深入開展社區(qū)教育實驗
·企業(yè)教育綜合改革·
現(xiàn)代企業(yè)教育制度和企業(yè)教育綜合改革
基礎教育發(fā)展改革篇
·發(fā)展戰(zhàn)略·
把握機遇狠抓落實努力開創(chuàng)基礎教育工作新局面
發(fā)展·均衡·提高·創(chuàng)新
為了每一所學校主動、創(chuàng)新的發(fā)展
·德育工作·
加快德育創(chuàng)新推進素質教育全面開創(chuàng)新世紀我省中小學德育工作新局面
·初中教育·
堅持“科學發(fā)展觀”,均衡發(fā)展農村初中教育
·高中教育·
以改革創(chuàng)新為動力加快高中教育發(fā)展
·特殊教育·
與社會發(fā)展同步與普教發(fā)展同步
·幼兒教育·
將幼兒園教育納入國民教育體系
·其他·
教師節(jié)有感
·課程改革·
高起點推進江蘇課程改革的區(qū)域性實驗工作
營造有利于開展研究性學習的教育環(huán)境
新課程新秩序新境界
高中課改,江蘇怎么做?
讓新課程的陽光朗照每一所高中學校
職業(yè)教育與社會教育發(fā)展改革篇
·發(fā)展戰(zhàn)略·
增強改革力度大力發(fā)展職業(yè)技術教育
再建新的標志工程
·跨世紀的探索·
關于當前發(fā)展職教的對策探討與政策建議
抓住機遇奮力推進職教現(xiàn)代化
構建職教發(fā)展新體系
堅持發(fā)展咬定目標不放松積極調整尋求發(fā)展新思路
江蘇職教面向“十五”發(fā)展和改革的幾點戰(zhàn)略思考
職業(yè)教育面臨世紀之交的文化選擇和制度改革
擴大教育需求牽引經濟發(fā)展
推進結構調整實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展
大力推進職業(yè)教育發(fā)展 為新世紀我國經濟社會可持續(xù)發(fā)展服務
認清形勢迎接挑戰(zhàn)把握職教發(fā)展新機遇
實踐“三個代表”重要思想加快職教改革發(fā)展步伐
堅持創(chuàng)新,開創(chuàng)江蘇職教高開高走新局面
適應時代要求,促進現(xiàn)代職業(yè)教育體系均衡、全面發(fā)展
深化改革,努力探索江蘇職業(yè)教育發(fā)展的創(chuàng)新之路
江蘇新型工業(yè)化與職業(yè)教育發(fā)展方式的轉變
·職教德育工作·
當前職業(yè)學校德育改革的基本任務
適應時代要求加強職教德育工作
加強領導深化改革推進全省職業(yè)學校德育現(xiàn)代化
·農村職教·
抓住機遇扎實工作開創(chuàng)農業(yè)職業(yè)教育工作新局面
以直接有效轉移農村勞動力為主要目標努力提升職業(yè)教育服務功能
加大實施力度完成農村新增勞動力轉移培訓任務
·示范性學校和專業(yè)建設·
把握機遇深化改革 大力推進示范性骨干職業(yè)學校的建設
加快專業(yè)建設現(xiàn)代化步伐營造江蘇職教跨世紀優(yōu)勢
以專業(yè)建設的現(xiàn)代化帶動職業(yè)學校建設的現(xiàn)代化
職業(yè)教育專業(yè)現(xiàn)代化建設之我見
深化教學改革,推進素質教育的主要任務和措施
·創(chuàng)業(yè)教育·
構建實施創(chuàng)業(yè)教育的系統(tǒng)工程
發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育,營造職教競爭新優(yōu)勢
·產學研結合·
積極推動職教產學研結合促進專業(yè)現(xiàn)代化建設持續(xù)發(fā)展
加強校企合作推進產學研結合整體提升江蘇職業(yè)教育的服務能力和水平
·高等職業(yè)教育·
高等職業(yè)教育:推進區(qū)域性高等教育大眾化的重要途徑
美加訪歸話高職
致富思源富而思進辦好五年制高職教育
在調整中發(fā)展的江蘇高等職業(yè)教育
·職教法制·
跨世紀職教發(fā)展的法律保障
加快創(chuàng)制性法制建設為職教發(fā)展提供制度保障

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網 www.talentonion.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網安備 42010302001612號