中文科普閱讀（17）

　　《雙雙中文教材》是一套專門為海外學(xué)生編寫的中文教材。它是由美國加州王雙雙老師和中國專家學(xué)者共同努力，在海外多年的實踐中編寫出來的。全書共20冊，識字量2500個，包括了從識字、拼音、句型、短文的學(xué)習(xí)，到初步的較系統(tǒng)的中國文化的學(xué)習(xí)。教材大體介紹了中國地理、歷史、哲學(xué)等方面的豐富內(nèi)容，突出了中國文化的魅力。課本知識面廣，趣味性強(qiáng)，深入淺出，易教易學(xué)。這套教材體系完整、構(gòu)架靈活、使用面廣。學(xué)生可以從零起點(diǎn)開始，一直學(xué)完全部課程20冊；也可以將后11冊（10～20冊）的九個文化專題和第五冊（漢語拼音）單獨(dú)使用，這樣便于高中和大學(xué)丌設(shè)中國哲學(xué)、地理、歷史等專門課程以及假期班、短期中圖文化班、拼音速成班使用，符合了美國AP中文課程的目標(biāo)和基本要求。本書是《雙雙中文教材》的第十七冊，適用于已學(xué)習(xí)、掌握1200個以上漢字的學(xué)生使用。本冊講的是科普知識，主要介紹了中國特有的自然科學(xué)知識。課文知識面廣、趣味性強(qiáng)，語言比較簡單。通過對本書的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅能掌握一些科技詞匯，而且能增進(jìn)對中國的自然風(fēng)貌、人文歷史的了解，為今后閱讀中文書報打下良好的基礎(chǔ)。同時，學(xué)生們也能進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識，達(dá)到既學(xué)中文又學(xué)科技的雙重目的。課文大多是根據(jù)一些優(yōu)秀的中國科普讀物加工、改編而成的，一般都注明了出處。但也有的課文是在綜合了多個資料的基礎(chǔ)上重新編寫出來的。根據(jù)慣例，這樣的課文就不加注了。

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