臨床藥物化學

　　1989年原華西醫(yī)科大學藥學院（現(xiàn)四川大學華西藥學院）在中國首辦“臨床藥學專業(yè)”，揭開了“臨床藥學”人才教育的帷幕，至今已近20年，在此期間“臨床藥學專業(yè)”教育時起時伏，我國的臨床藥師職業(yè)在一些醫(yī)院得到創(chuàng)建及發(fā)展，現(xiàn)在這種國際上通行的“臨床藥師”職業(yè)已逐漸被我國醫(yī)藥學者們認同。藥學學科要為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)服務。醫(yī)療工作迫切需要藥學部門的合作和配合，社會對合理用藥、提高藥效、減少毒副作用發(fā)生率的呼聲越來越高，因此急需臨床藥師為醫(yī)療提供安全、有效的藥學服務。加強臨床藥學教育，盡快培養(yǎng)更多的臨床藥師迫在眉睫。雖然臨床藥學教育在我國已開展多年，至今所使用的教材仍主要借用現(xiàn)有醫(yī)學生及藥學生的教材，這種湊合著使用的局面不能滿足臨床藥學專業(yè)培養(yǎng)目標的要求。全國高等醫(yī)藥教材建設研究會、衛(wèi)生部教材辦公室經過廣泛的調研和論證工作，深感組織全國醫(yī)藥教學、醫(yī)療工作者編寫一套針對臨床藥學專業(yè)培養(yǎng)目標和教學需要的“臨床藥學專業(yè)”規(guī)劃教材的迫切性和必要性，這無疑對臨床藥學專業(yè)的進一步發(fā)展和臨床藥學人才的培養(yǎng)將起著推動作用?！杜R床藥物化學》教材即是本次規(guī)劃出版本套教材中的一種。為了編寫好這一本《臨床藥物化學》，我們對現(xiàn)有國內外《藥物化學》教材及參考書進行了研究分析，發(fā)現(xiàn)我國已出版發(fā)行的《藥物化學》教材已經很多，其中許多質量很高，內容也較全面。在眾多的《藥物化學》教材中，再編寫出一本適合臨床藥學專業(yè)用的藥物化學教材尚屬開創(chuàng)性的工作，難度較大?？紤]到目前多數(shù)院校的臨床藥學專業(yè)采用藥學類規(guī)劃教材第五版《藥物化學》（主編鄭虎，人民衛(wèi)生出版社出版），相對其他藥物化學教材而言，該教材與臨床藥學專業(yè)培養(yǎng)目標更為接近。因此，本次編寫的《臨床藥物化學》教材在此教材框架基礎上做了進一步調整，增加了與臨床用藥有關的內容，刪除了新藥開發(fā)的相關內容。貫徹以合理用藥為主線，臨床重點常用藥物為中心，以化學為基礎，向臨床藥學專業(yè)學生介紹必須掌握的藥物基本知識及藥物化學基本原理。本教材的內容分為兩部分。第一部分分為十章，介紹臨床重點常用的各類藥物，包括化學結構、中英文名稱、理化性質、體內代謝途徑、構效關系、臨床用途、毒副作用及藥物間相互作用。第二部分為總論部分，共有六章（藥物的化學結構，理化性質，藥物代謝，毒副作用，手性藥物及藥物相互作用），這部分內容是在學生掌握了各類藥物基本知識后，結合臨床用藥的需要：而介紹的有關藥物化學原理的知識，重點仍突出藥物的化學內容，以及盡量少的藥理內容。

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