本書是一部分析大學在社會中的職能轉變的權威著作,為我們了解麻省理工學院如何從一所贈地學院發(fā)展成世界著名理工科大學的歷程提供了難得的素材。全書系統(tǒng)分析了創(chuàng)業(yè)型大學模式在麻省理工學院的起源和發(fā)展。為了對這種創(chuàng)業(yè)型大學生成及發(fā)展的動力機制進行分析,作者不但對麻省理工學院不同發(fā)展時期的四個關鍵人物進行了系統(tǒng)研究,還對學院在將研究、教學與創(chuàng)業(yè)融為一體的過程中所形成的新型師生關系、新型文化價值觀,及“大學-產業(yè)”“大學-政府”的新型關系模式進行了深入分析。作者堅信“創(chuàng)業(yè)型大學在一個產業(yè)愈發(fā)以知識為基礎的社會中將發(fā)揮越來越大的作用”。