管理學(xué)

定　價(jià)：￥30.00

作　者：	胥悅紅主編
出版社：	經(jīng)濟(jì)管理出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	管理學(xué)理論

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ISBN：	9787509600122	出版時(shí)間：	2007-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16	頁(yè)數(shù)：	330	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本教材在篇章結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)上考慮到教師好用、學(xué)生實(shí)用，適應(yīng)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。亦即說(shuō)教材的內(nèi)容要適合本國(guó)的環(huán)境，學(xué)生能感同身受；結(jié)構(gòu)和編排上照應(yīng)到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有助于學(xué)生消化理解。希望學(xué)生學(xué)習(xí)該課程后，不但能夠?yàn)樽约哼M(jìn)一步學(xué)習(xí)管理的其他學(xué)科奠定基礎(chǔ)，而且還能夠了解現(xiàn)代管理的最新知識(shí)與理論。教材每一章節(jié)都設(shè)計(jì)了“開(kāi)篇導(dǎo)讀”、“新視野”、“走進(jìn)管理”、“管理實(shí)踐”等板塊，目的是通過(guò)引證與該章節(jié)內(nèi)容有關(guān)的名家名言或推薦有代表性的名著、觀點(diǎn)，一方面啟發(fā)學(xué)生的思考興趣，給學(xué)生一個(gè)拓展的空間。另一方面讓學(xué)生以管理的眼光重新閱讀歷史，以現(xiàn)代的視野重新看待傳統(tǒng)，提升學(xué)習(xí)該課程的興趣。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《管理學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一篇總論
第一章管理與管理學(xué)
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)管理
第二節(jié) 管理的基本職能
第三節(jié) 管理者及其技能要求
第四節(jié) 管理環(huán)境
第五節(jié) 管理學(xué)的內(nèi)容、特性及研究方法
[本章小結(jié)]
[關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)]
[新視野]解讀管理大師：彼得?德魯克
[管理實(shí)踐]??團(tuán)隊(duì)練習(xí)：辨識(shí)管理職能
[思考討論題]
第二章管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展
第一節(jié) 早期的管理思想
第二節(jié) 管理理論的萌芽
第三節(jié) 古典管理理論
第四節(jié) 人際關(guān)系學(xué)說(shuō)和行為科學(xué)理論
第五節(jié) 現(xiàn)代管理理論
[本章小結(jié)]
[關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)]
[新視野]管理學(xué)理論在發(fā)展
[管理實(shí)踐]??團(tuán)隊(duì)練習(xí)：管理新課題研討
[思考討論題]
第二篇面向職能的管理
第三章計(jì)劃與決策
第一節(jié) 計(jì)劃的概念與特征
第二節(jié) 計(jì)劃的種類
第三節(jié) 計(jì)劃工作的步驟
第四節(jié) 常用的計(jì)劃工具和方法
第五節(jié) 決策的概念與類型
第六節(jié) 決策的過(guò)程與方法
第七節(jié) 目標(biāo)管理
[本章小結(jié)]
[關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)]
[新視野]認(rèn)識(shí)赫伯特?西蒙
[管理實(shí)踐]??自我評(píng)估：你是一個(gè)稱職的計(jì)劃人員嗎？
[思考討論題]
第四章組織
第一節(jié) 組織概述
第二節(jié) 組織結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 組織設(shè)計(jì)
第四節(jié) 組織變革
第五節(jié) 企業(yè)文化
[本章小結(jié)]
[關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)]
[新視野]彼得?圣吉的“第五項(xiàng)修煉”
[管理實(shí)踐]??本土化園地：海爾的三次改革：“人單合一”與“T模式”
[思考討論題]
第五章領(lǐng)導(dǎo)
第六章控制
第七章創(chuàng)新
第三篇面向組織的管理
第八章工商管理
第九章公共管理
主要參考文獻(xiàn)