21世紀是人才競爭的世紀，醫(yī)學教育要跟上時代的步伐，必須堅持科學教育與人文教育相結合的教育理念，倡導科學人文教育觀，培養(yǎng)綜合素質全面發(fā)展的醫(yī)學人才。為此，構建一個充滿生機的有中國特色的教育體系，為實施科教興國戰(zhàn)略奠定堅實的人才和知識基礎，已成為當今中國教育的一項重要工作任務。為了更好地貫徹落實中共中央國務院和教育部的有關文件精神，全國高等醫(yī)藥教材建設研究會、衛(wèi)生部教材辦公室高度重視醫(yī)藥高等院校藝術教材建設，組織我們編寫了這部教材。本書在藝術教育理論的基礎上結合醫(yī)學教育實際，其內容包括藝術的基礎知識、藝術的分類與特點、中外名家名作的鑒賞等，打破了以往藝術教育過分強調系統(tǒng)性和完整性的傳統(tǒng)習慣，體現了藝術“鑒賞”的特點。全書共22章，約60萬字配有數百幅彩色及黑白圖片，圖文并茂，內容豐富，具有較強的可讀性，為醫(yī)學高等院校的學生學習，提供了極大的方便。本書不僅作為醫(yī)學高等院校本科、?？坪透呗毟鲗I(yè)教材使用，并可供任職醫(yī)務人員和社會各界人士作為提高藝術修養(yǎng)的書籍閱讀。
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