大學(xué)校區(qū)、科技園區(qū)、公共社區(qū)聯(lián)動(dòng)發(fā)展：區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)的理論

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	蘇寧、李建強(qiáng)、等
出版社：	上海社會(huì)科學(xué)院出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	地方經(jīng)濟(jì)

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ISBN：	9787807450696	出版時(shí)間：	2007-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	231	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　大學(xué)校區(qū)、科技園區(qū)和公共社區(qū)的“三區(qū)聯(lián)動(dòng)”不僅是校區(qū)、園區(qū)、社區(qū)空間層面的整合，而且是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)整合過(guò)程，涉及區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)、城市增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變、高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整與科教體制改革、城區(qū)功能定位與產(chǎn)業(yè)升級(jí)、和諧社區(qū)建設(shè)以及郊區(qū)城市化方式等諸多重要問(wèn)題，是能夠“撬動(dòng)”城市創(chuàng)新發(fā)展全局的戰(zhàn)略支點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

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圖書目錄

緒論
第１章　“三區(qū)聯(lián)動(dòng)”的理論基礎(chǔ)
?。?國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)回顧
　２.本書研究的理論框架
第２章　模式機(jī)制與系統(tǒng)設(shè)計(jì)
?。?上海不同模式“三區(qū)聯(lián)動(dòng)”實(shí)踐的動(dòng)力機(jī)制比較與弊端
?。?三區(qū)聯(lián)動(dòng)機(jī)制的歸納
　３.三區(qū)聯(lián)動(dòng)發(fā)展的整體系統(tǒng)設(shè)計(jì)
第３章　“三區(qū)聯(lián)動(dòng)”的側(cè)度與評(píng)估
?。?創(chuàng)新活動(dòng)的評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)
　２.“三區(qū)聯(lián)動(dòng)”評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)件原則
第４章　“三區(qū)聯(lián)動(dòng)”視覺(jué)下的其他國(guó)家或地區(qū)區(qū)域創(chuàng)新實(shí)踐
?。?美國(guó)硅谷的發(fā)展及其啟示
　２.韓國(guó)大德科技園區(qū)的發(fā)展及其啟事
?。?臺(tái)灣地區(qū)新竹科學(xué)工業(yè)園區(qū)的發(fā)展及其啟示
?。?其他國(guó)家或地區(qū)聯(lián)動(dòng)實(shí)踐中的共同特點(diǎn)與類型分析
第５章　上海案例研究：以校區(qū)為視覺(jué)
第６章　上海案例研究：以園區(qū)為視覺(jué)
第７章　上海案例研究：以社區(qū)為視覺(jué)
第８章　“三區(qū)聯(lián)動(dòng)”的問(wèn)題與對(duì)策
參考文嫌
后記