本書由從事青少年心理健康教育研究工作20多年的許澤高老師撰寫。全書共分ll章，由兩部分組成。第1～8章為本書第一部分，運用心理學理論從青春期青少年的心理、情緒、個性、智力、性、性別差異及父母素質等方面對青春期逆反心理、難以溝通現(xiàn)象進行了較系統(tǒng)全面的分析；第9～ll章為本書第二部分，從心理咨詢技術角度著重介紹了非言語溝通和言語溝通技術，并提出了相應的對策。每章后面編排有主要由許老師親自經手咨詢指導過的案例，這些案例起到了很好的示范作用。全書理論運用得當，分析透徹，案例翔實，方法具體，文字通俗易懂，科學性、實用性強。可作為家長、學校老師必備的參考書，也適合心理咨詢師及社會相關工作者參考之用。
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