變態(tài)行為案例故事

　　變態(tài)心理學(xué)領(lǐng)域中的研究論文必然會(huì)聚焦于具體的理論和實(shí)驗(yàn)；而這一領(lǐng)域中的教科書則主要聚焦于對(duì)一大批有關(guān)歷史的、描述性的、研究、診斷以及治療問(wèn)題的文獻(xiàn)進(jìn)行整合。有些教科書在使用豐富的案例來(lái)闡述特定問(wèn)題方面做得很不錯(cuò)。但是這些教科書常常難以達(dá)到一些其他的目標(biāo)，如提供一定數(shù)量的經(jīng)過(guò)深入分析的案例?！蹲儜B(tài)行為案例故事》一書填補(bǔ)了這一空缺。本書能夠幫助讀者重新獲得對(duì)人作為一個(gè)整體如何體驗(yàn)變態(tài)心理學(xué)所研究的多種因素，以及如何對(duì)它們進(jìn)行反應(yīng)的理解。因此，這一領(lǐng)域中那些抽象而又彼此沖突的概念便能夠在有價(jià)值的背景中展現(xiàn)出來(lái)，這一背景便是具有某種心理障礙的真實(shí)的人的全部。本書中許多案例的主人公是一些因這樣或那樣的原因而眾所周知的名人（如約翰·列儂、戴安娜王妃、里根總統(tǒng)和克林頓總統(tǒng)），或者是一些曾經(jīng)在心理學(xué)的發(fā)展中扮演了重要角色的人（如安娜·0）。另外一些案例則以新近的真實(shí)案例為基礎(chǔ)，這些案例還沒有公開的記載。當(dāng)然，為了保護(hù)他們，避免任何識(shí)別出他們的可能性，我改變了那些可能被識(shí)別的細(xì)節(jié)。除了公開記載的那些案例之外，大部分案例來(lái)自我自己的臨床實(shí)踐，或由我的同事們所貢獻(xiàn)。我還囊括了一些最早見于一些學(xué)術(shù)期刊或早期著作的經(jīng)典案例。這些案例要么是某一方面最早的案例，要么闡述了某種特定的觀點(diǎn)（如第三章中三個(gè)小家伙的案例：漢斯、阿爾伯特和彼得）。

　　張黎黎，女，1978年生于四川，1998年獲醫(yī)學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)為北京大學(xué)心理學(xué)系臨床心理學(xué)博士研究生。曾參與翻譯過(guò)多本心理學(xué)和心理咨詢治療類圖書。最近譯作有《認(rèn)知治療技術(shù)：從業(yè)者指南》與《移情與投射》。