壯醫(yī)藥學(xué)概論

　　壯醫(yī)藥是中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，有著悠久的歷史。它是壯族人民在長期的生產(chǎn)、生活實(shí)踐中同疾病作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，有著獨(dú)特的理論和豐富的內(nèi)容。壯醫(yī)藥不僅在歷史上為本民族的健康繁衍作出了巨大的貢獻(xiàn)，而且至今仍是廣大壯族地區(qū)群眾賴以防病治病的有效手段和方法之一，是壯族地區(qū)重要的醫(yī)藥衛(wèi)生資源。經(jīng)過廣大壯醫(yī)藥工作者長期的不懈努力，目前壯醫(yī)藥在理論研究、診療方法以及壯藥的發(fā)掘整理及應(yīng)用推廣方面都取得了豐碩的成果。壯醫(yī)藥的理論體系已經(jīng)確立，應(yīng)用技術(shù)日臻提高，壯藥范疇與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)已初步確定和形成，壯醫(yī)藥的高等教育正走上快速的發(fā)展軌道。壯醫(yī)藥作為一門古老而新興的學(xué)科，正以其獨(dú)特的功能為人類的健康作出貢獻(xiàn)。為了給壯醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展提供更多合格的專門人才，以便更好地為廣大患者服務(wù)，在廣西壯族自治區(qū)人民政府和廣西壯族自治區(qū)教育廳的支持下，廣西中醫(yī)學(xué)院根據(jù)高等學(xué)校壯醫(yī)藥專業(yè)教學(xué)的需要，總結(jié)20多年來壯醫(yī)藥發(fā)掘整理和研究的成果，結(jié)合臨床實(shí)踐驗(yàn)證，編寫了本教材，供高等學(xué)校壯醫(yī)藥專業(yè)教學(xué)使用。在編寫過程中，我們力求去偽存真，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，努力突出教材的民族特色?！秹厌t(yī)藥學(xué)概論》全書共分八章，包含壯族社會(huì)歷史、壯族地區(qū)歷史人文地理與壯醫(yī)藥的關(guān)系、壯醫(yī)藥的起源、壯醫(yī)藥的積累、壯醫(yī)藥的形成與發(fā)展，以及壯醫(yī)藥的發(fā)掘整理等內(nèi)容，對(duì)壯醫(yī)基礎(chǔ)理論、壯醫(yī)診斷學(xué)、壯醫(yī)治療學(xué)、壯醫(yī)方藥學(xué)、壯醫(yī)預(yù)防學(xué)、壯醫(yī)臨床各科的基礎(chǔ)理論及技能也作了簡(jiǎn)要闡述。

　　龐宇舟 男，1963年生，研究生學(xué)歷，教授?，F(xiàn)任壯醫(yī)藥學(xué)院院長、壯醫(yī)藥研究所所長，廣西民族醫(yī)藥協(xié)會(huì)副會(huì)長。1986年7月畢業(yè)于廣西中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)醫(yī)療專業(yè)，長期從事中醫(yī)內(nèi)科學(xué)教學(xué)、科研與臨床工作，曾參與國家中醫(yī)藥管理局立項(xiàng)課題“廣西民族地區(qū)中醫(yī)人才（含壯醫(yī)人才）培養(yǎng)模式的研究”和全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“具有壯醫(yī)藥特色中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐”的研究，對(duì)壯醫(yī)藥教育的開展和發(fā)展有較深的研究。2000年7月后轉(zhuǎn)入廣西中醫(yī)學(xué)院壯醫(yī)藥研究所工作，擔(dān)任壯醫(yī)本科系列教材評(píng)審委員會(huì)委員及《壯醫(yī)藥學(xué)概論》副主編，對(duì)壯醫(yī)藥、瑤醫(yī)藥有較多的研究，目前承擔(dān)壯醫(yī)藥科研課題多項(xiàng)，參編和發(fā)表壯醫(yī)藥、瑤醫(yī)藥論文１０余篇。