兒科學（第2版）

第一章　兒科學的發(fā)展現(xiàn)狀及特點
　第一節(jié)　兒科學的發(fā)展現(xiàn)狀和展望
　　一、當代兒科學的發(fā)展
二、我國兒科學的發(fā)展
三、兒科學的任務(wù)
第二節(jié)　兒科學的特點和學習方法
一、兒科學的特點
二、兒科學學習方法
第二章　生長發(fā)育
　第一節(jié)　生長發(fā)育規(guī)律及影響因素
一、生長發(fā)育的規(guī)律
　　二、生長發(fā)育的影響因素
　第二節(jié)　體格生長及評價
一、體格生長常用指標及生長規(guī)律
二、體格生長的評價
　第三節(jié)　神經(jīng)心理發(fā)育及評價
一、神經(jīng)心理發(fā)育
二、心理社會發(fā)育
三、兒童神經(jīng)心理發(fā)育的評價
　第四節(jié)　青春期健康問題
一、青春期形態(tài)發(fā)育
二、青春期功能發(fā)育
三、青春期性發(fā)育
四、青春期內(nèi)分泌的變化
五、青春期心理和智力發(fā)育
第三章　兒童保健和疾病預(yù)防原則
　第一節(jié)　兒童保健
一、各年齡期兒童的保健重點
二、兒童保健的具體措施
第二節(jié)　兒科疾病的診療方法
一、兒科病歷和體格檢查特點
二、小兒常見癥狀的鑒別診斷
三、兒科常見的輔助檢查
第三節(jié)　兒科疾病治療原則
一、兒科護理原則
二、飲食治療原則
三、藥物治療原則
四、胃腸外營養(yǎng)
五、心理治療原則
第四節(jié)　小兒體液平衡特點和液體療法
一、小兒體液平衡的特點
二、水、電解質(zhì)、酸堿平衡紊亂
第四章　營養(yǎng)與喂養(yǎng)
第一節(jié)　營養(yǎng)基礎(chǔ)
一、能量的需要
二、營養(yǎng)素的需要
第二節(jié)　嬰兒喂養(yǎng)
一、母乳喂養(yǎng)
二、部分母乳喂養(yǎng)
　　三、人工喂養(yǎng)
四、輔助食品
第三節(jié)　幼兒及學齡前兒童膳食管理
一、幼兒及學齡前兒童膳食安排原則
二、不同年齡組的飲食安排
第四節(jié)　兒童營養(yǎng)狀況評估
一、臨床評價
二、營養(yǎng)調(diào)查
三、兒童主要的營養(yǎng)問題
第五章　小兒常見危重癥
第一節(jié)　心跳呼吸驟停及心肺復蘇
第二節(jié)　急性呼吸衰竭
第三節(jié)　心力衰竭
……
第六章　新生兒與新生兒疾病
第七章　營養(yǎng)障礙性疾病
第八章　消化系統(tǒng)疾病
第九章　呼吸系統(tǒng)疾病
第十章　循環(huán)系統(tǒng)疾病
第十一章　泌尿系統(tǒng)疾病
第十二章　小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點
第十三章　造血系統(tǒng)疾病
第十四章　神經(jīng)、肌肉系統(tǒng)疾病
第十五章　遺傳與代謝性疾病
第十六章　內(nèi)分泌疾病
第十七章　感染性疾病
第十八章　兒童精神經(jīng)心理疾病
第十九章　小兒常用診療操作技術(shù)
中文索引
參考文獻