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幼兒園快樂與發(fā)展:課堂教師指導(dǎo)用書(中班)

幼兒園快樂與發(fā)展:課堂教師指導(dǎo)用書(中班)

定 價(jià):¥23.00

作 者: 幼兒園魁岸了與發(fā)展課程編寫組 編
出版社: 北京師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 教材

ISBN: 9787303066674 出版時(shí)間: 2004-09-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 224 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《幼兒園快樂與發(fā)展課程教師指導(dǎo)用書》(以下簡(jiǎn)稱《用書》)根據(jù)教育部頒布的《幼兒園工作規(guī)程》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)程》)、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)以及《北京市貫徹(幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行))實(shí)施細(xì)則》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施細(xì)則》)的精神,并結(jié)合北京市學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)際需要編寫而成,是指導(dǎo)廣大幼兒園教師進(jìn)行課程改革實(shí)踐的重要依據(jù)之一。本套《用書》的編寫以北京市“九五”“十五”教育科研為基礎(chǔ),汲取了“幼兒園快樂與發(fā)展課程”“幼兒園游戲課程…‘幼兒情感智力培養(yǎng)方案”以及“幼兒家庭早期教育”“幼兒健康教育”等多項(xiàng)課題的研究成果,吸納了北京市11位特級(jí)教師多年來的優(yōu)秀教育思想及寶貴教育經(jīng)驗(yàn),匯集了來自全市一線幼兒教師在課程改革方面的主要經(jīng)驗(yàn),集中反映了北京市幼兒園課程改革的最新研究和實(shí)踐成果?!队脮穼ⅰ秾?shí)施細(xì)則》中體現(xiàn)的教育目標(biāo)進(jìn)行整理概括,在每一條目標(biāo)下提供了具體可行的教育策略供教師參考。同時(shí)提供了具體的教育環(huán)節(jié)中實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的策略和案例,使教育目標(biāo)更具可操作性。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《幼兒園快樂與發(fā)展:課堂教師指導(dǎo)用書(中班)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一部分 總論
 一、快樂與發(fā)展課程的特點(diǎn)
 二、快樂與發(fā)展課程的依據(jù)
(一)理論依據(jù)
(二)實(shí)踐依據(jù)
三、快樂與發(fā)展課程的基本思想
 (一)幾個(gè)重要概念
?。ǘ┍菊n程遵循的原則
 (三)課程機(jī)制
?。ㄋ模└髂挲g班的主要活動(dòng)方式
?。ㄎ澹┍菊n程需要的園內(nèi)支持系統(tǒng)
第二部分 目標(biāo)化的活動(dòng)區(qū)——一種實(shí)現(xiàn)中班教育目標(biāo)的適宜途徑
一、中班幼兒年齡特點(diǎn)及對(duì)教育的啟示
二、目標(biāo)化的活動(dòng)區(qū)
第三部分 中班幼兒發(fā)展目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵策略
第四部分 中班課程的組織與實(shí)施
一、生活活動(dòng)
(一)入園
(二)勞動(dòng)
(三)入廁
(四)盥洗
(五)飲水
(六)進(jìn)餐
(七)睡眠
(八)離園
 二、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)
?。ㄒ唬┻\(yùn)動(dòng)區(qū)
?。ǘ┙巧珔^(qū)
 (三)表演區(qū)
?。ㄋ模┟绖趨^(qū)
 (五)建構(gòu)區(qū)
?。┥乘畢^(qū)
?。ㄆ撸┛茖W(xué)區(qū)
?。ò耍┮嬷菂^(qū)
?。ň牛╅喿x區(qū)
 三、集體活動(dòng)
?。ㄒ唬﹨⒂^
?。ǘc?;顒?dòng)
?。ㄈ┻\(yùn)動(dòng)會(huì)
?。ㄋ模┙加位顒?dòng)
 (五)采摘
?。┯懻?br /> ?。ㄆ撸┮魳?br />  (八)戲劇
?。ň牛┕适?br />  (十)體育
 四、家園共育

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