英語(yǔ)教師手冊(cè)（1 基本版）

　　本教師用書(shū)由“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)建議”和“教學(xué)資源”三部分組成。“教學(xué)目標(biāo)”部分幫助教師明確每一單元應(yīng)該達(dá)到的“語(yǔ)言知識(shí)”“語(yǔ)言技能”“學(xué)習(xí)策略”“情感態(tài)度”“文化意識(shí)”等方面的目標(biāo)，明確單元任務(wù)?！敖虒W(xué)建議”部分主要介紹教材中各個(gè)活動(dòng)的操作方式。為了幫助教師開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)，教參中將各個(gè)活動(dòng)分作不同的學(xué)習(xí)階段，便于教師明確每個(gè)階段的教學(xué)目標(biāo)，合理安排教學(xué)過(guò)程。由于每個(gè)地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)的學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求，為了幫助教師根據(jù)學(xué)生的情況調(diào)整教學(xué)活動(dòng)，教參在教學(xué)建議部分就活動(dòng)的開(kāi)展給出了明確的建議，說(shuō)明活動(dòng)適應(yīng)群體，并且建議不同的操作方式，補(bǔ)充不同等級(jí)、不同類型的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以適應(yīng)不同語(yǔ)言水平、不同學(xué)習(xí)風(fēng)格、不同智能傾向?qū)W生的需求。 “教學(xué)資源”部分主要提供課文和對(duì)話的譯文、課文注釋和錄音文本；為了體現(xiàn)教參的資源性，還為教師提供了一定的背景知識(shí)介紹、補(bǔ)充活動(dòng)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)建議等，以供教師備課之需。

暫缺《英語(yǔ)教師手冊(cè)（1 基本版）》作者簡(jiǎn)介