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給大、中學生講對聯

給大、中學生講對聯

定 價:¥16.00

作 者: 唐子畏 著
出版社: 湖南大學出版社
叢編項:
標 簽: 文學理論

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ISBN: 9787811131369 出版時間: 2007-11-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 166 字數:  

內容簡介

  《給大中學生講對聯》是關于對聯寫作知識的通俗讀物,以大、中學生為主要讀者對象,也適合社會各界初習對聯者自學。全面闡述了對聯的基本特征、社會功能、寫作規(guī)則、聲韻格律、修辭手段以及對聯的發(fā)展簡史。還附有新撰的《聲律啟蒙續(xù)編》。

作者簡介

  唐子畏,1929年11月生,湖南祁東人,湖南大學副教授。幼讀私塾,專習對聯。1956年湖南師范學院中文系畢業(yè)后留校工作,續(xù)修唐宋文學。1960年調湖南大學。退休前系湖南大學學報編輯部主任,兼社會科學版執(zhí)行主編。曾任湖南省社會科學聯合會三、四屆委員,湖南省編輯協(xié)會一、二屆副理事長、湖南省行為科學學會一、二屆會長。已出版專著十余部,在詩聯領域中的代表作有:《古代詠物詩淺析》《古今名聯點評》《歷代名人名聯鑒賞》《現代名入名聯鑒賞》(即出)等。事跡載《中國高級專業(yè)技術人才辭典》《中國當代社會科學專家大辭典》《中國當代著作家大辭典》《世界名人錄‘中國卷11》等書,國際名人網亦有報導。

圖書目錄

第一講
對聯的基本特征*1
對聯的定義,對聯與楹聯、對偶句、律詩中的頡聯、頸聯的異同。
對聯的三個基本特征:句型相對,詞性相對,平仄相對。
第二講
對聯的社會功能*9
對聯可怍為:慶賀、哀挽的禮物;宣傳、激勵的號角;自勉、題贈的工具;揭露、諷刺的武器;逗樂、遣興的方式;試才、征婚的手段;廣告、裝飾的用語。
第三講
對聯發(fā)展簡史*19
概括為五句話:起源在唐代,成熟在宋代,普及在明代,鼎盛在清代,弘揚在現代。
第四講
對聯的寫作規(guī)則*25
概括為五要三忌。
五要是:一要字數相等,二要句式一致,三要詞性相對。四要詞組結構相應,五要平仄協(xié)調。
三忌是:忌合掌,忌失對,忌重字。
對聯的特珠表現手法:嵌名法.諧音法,疊字法,集句法?連珠法,回文法,用數法,用典法,析字法,串對法。
第五講
對聯的聲韻格律*45
怎樣分辨平仄
平仄運用規(guī)則
第六講
對聯的修辭手段*63
比擬,比喻,雙關,借代,對比,襯托,夸飾,排比,分總,倒裝,反復,頂真,設問,回文,飛白,藏詞。
第七講
對聯分類的原則*79
多維分類法:從字數分,從用途分,從結構分,從內容分。
分類對聯例釋。
第八講
對聯專著介紹*106
附景一《聲律啟蒙續(xù)編》(車萬育原著,唐子畏改編)*114
附錄二
《笠翁對韻》(節(jié)錄)*147

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