保護(hù)與發(fā)展：2006名人故居專業(yè)委員會福州年會論文集

保護(hù)與發(fā)展
關(guān)于名人故居現(xiàn)狀與發(fā)展的思考
存一份真情　留一份真實——論名人故居保護(hù)的真實美
如何保護(hù)好名人故居的周邊環(huán)境
論名人故居的保護(hù)與利用
毛澤東故里保護(hù)與建設(shè)的思考
名人故居保護(hù)與利用先從掛牌做起
淺述三坊七巷名人故居保護(hù)現(xiàn)狀及對策
讓歷史成為財富——名人故居在保護(hù)利用中“復(fù)活”
試論新農(nóng)村建設(shè)中名人故居的保護(hù)
談蒲松齡故居的保護(hù)與利用
原真性原則的堅守——名人故居保護(hù)之我見
故居與文化
挖掘名人故居內(nèi)涵延續(xù)榕城歷史文脈
名人故居的文化傳播
淺談名人故居、紀(jì)念館文化傳播的創(chuàng)新
弘揚魯迅精神　打造文化品牌——名人故居保護(hù)與發(fā)展的實踐與啟示
故居與展覽
服務(wù)時代凝練主題創(chuàng)新形式——紹興周恩來紀(jì)念館展覽成功改版的啟示
論名人故居、紀(jì)念館宣傳工作的創(chuàng)新問題
淺談?wù)蛊吩诹鲃诱褂[中的安全性問題
淺析李富春故居建筑、展示和內(nèi)容設(shè)計的藝術(shù)性
突出地方特色發(fā)揮名人優(yōu)勢搞好我館基本陳列
故居與教育
淺談名人故居（紀(jì)念館）的教育服務(wù)與創(chuàng)新
名人故居——愛國主義教育的必修課
艾青紀(jì)念館愛國主義教育基地為未成年人教育服務(wù)的探索
淺談革命紀(jì)念館如何開展青少年素質(zhì)教育
淺談名人故居對青少年的教育意義
淺談名人故居（紀(jì)念館）的青少年教育活動設(shè)計
讓青少年走近名人故居
心靈的圣地快樂的課堂
故居與旅游
保護(hù)為主搶救第一合理利用加強管理——淺談名人故居的保護(hù)及促進(jìn)旅游的發(fā)展
從博弈論看文物參與旅游開發(fā)的可行性
景區(qū)發(fā)展與旅游品牌的塑造
加強文物保護(hù)發(fā)展閩西紅色旅游
略論名人紀(jì)念館如何拓展品牌效應(yīng)
如何更好地發(fā)揮名人故居在紅色旅游中的作用
他山之石
導(dǎo)入ISO質(zhì)量環(huán)境體系　提高博物館管理水平——以古田會議紀(jì)念館為例
立足創(chuàng)新與時俱進(jìn)——以安徽合肥李鴻章故居發(fā)展戰(zhàn)略為例
名人故居的認(rèn)定、保護(hù)和展陳——以杭州司徒雷登故居為例
名人故居的現(xiàn)狀及發(fā)展思路——從任弼時故居的發(fā)展談一點體會
施瑯與衙口施氏大宗祠
數(shù)字化博物館與中國近現(xiàn)代文物分類
朱自清故居保護(hù)、傳承的價值取向
附錄
話說“三坊七巷”