識別設計能力基礎訓練：元素與原創(chuàng)

定　價：￥40.00

作　者：	陳新華
出版社：	江蘇美術出版社
叢編項：	江南大學設計學院十一五重點學科建設叢書·設計前沿課堂系列叢書
標　簽：	設計基礎

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ISBN：	9787534425080	出版時間：	2008-01-01	包裝：	平裝
開本：	20開	頁數(shù)：	138	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　這是一本識別設計基礎研究性質(zhì)的圖書，旨在同那些熱愛標志設計、形象系統(tǒng)設計的朋友們一起交流與分享。本書以“元素與原創(chuàng)”為題，集中探討那種為表現(xiàn)具體思想內(nèi)容而選擇的象征性物象元素，在尋覓、構想與表現(xiàn)過程中所發(fā)揮的識別性與原創(chuàng)性的作用。書中的內(nèi)容以單元教學的方式，以不同習題的作業(yè)練習為主線，所選用的案例都展示了具體的設計方法與設計過程，對于平面設計、識別系統(tǒng)有很強的針對性。希望對藝術設計院校的師生和同行有一定的參考價值。

作者簡介

　　陳新華，江南大學設計學院教授，碩士生導師。中國包裝技術協(xié)會設計委員會委員。長期從事設計教育研究工作，注重設計文化的身份研究，強調(diào)本土化民族在現(xiàn)代設計中的作用和地位。

圖書目錄

叢書總序
前言
第一篇原創(chuàng)從尋找元素開始
　一、“元素”資源與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新
　二、閃光的“元素”就在你的作品中
　三、來自包豪斯故鄉(xiāng)的教學理念
　四、舊的元素新的概念
第二篇尋找與發(fā)現(xiàn)——“城市印象”視覺識別設計
第三篇（上）提煉與應用（漢字的想像）——設計的方法與實踐
第三篇（下）提煉與應用（筆墨的意味）——設計的方法與實踐
第四篇識別與延展——典型性·系統(tǒng)性·協(xié)調(diào)性
后記