制度公正與人的全面發(fā)展

　　《制度公正與人的全面發(fā)展》宋增偉在他的博士論文基礎(chǔ)上修改、完善和擴(kuò)充而成的。我與增偉師生幾年，他基礎(chǔ)理論扎實(shí)、厚實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)良，不僅有較為深厚的理論功底和相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)造詣，而且對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有濃厚的興趣。正因?yàn)槿绱?，他毅然選擇了難度較大的制度公正作為博士論文的選題?！吨贫裙c人的全面發(fā)展》以制度公正問(wèn)題為研究對(duì)象，運(yùn)用馬克思主義唯物史觀和制度分析方法，以人的發(fā)展為研究視角，透視制度公正的基本在理論、基本功能、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)現(xiàn)條件及終極目標(biāo)，對(duì)制度與人之間的關(guān)系進(jìn)行重新解讀和論證，通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)制度反思和理性訴求，為我國(guó)的制度設(shè)計(jì)提供理論支撐，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)尋找理論基礎(chǔ)，因而具有較強(qiáng)的理論意義和實(shí)踐意義。

　　宋增偉，（1965——），男，1965年2月生，河南安陽(yáng)人。1985年參加工作，1994年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1985年7月畢業(yè)于山東大學(xué)科學(xué)社會(huì)主義系，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位；1991年9月—1993年7月在山東大學(xué)國(guó)政學(xué)院研究生班學(xué)習(xí)；1995年9月—1996年7月在 中國(guó)人民大學(xué)工經(jīng)系作訪問(wèn)學(xué)者；2003年8月考取山東大學(xué)政治學(xué)與公共管理學(xué)院2003級(jí)博士生。1985年7月至今在河南師范大學(xué)任教，主講鄧小平理論、政治學(xué)、當(dāng)代思潮等課程。研究方向是政治學(xué)和政治哲學(xué)，主要從事制度文明和制度公正問(wèn)題研究。在《社會(huì)科學(xué)》、《毛澤東思想研究》、《當(dāng)代世界與社會(huì)主義》《南京師范大學(xué)學(xué)報(bào)》、《求實(shí)》、《理論探討》、《理論學(xué)刊》等國(guó)內(nèi)重要學(xué)術(shù)刊物和核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，其中有多篇被人大復(fù)印資料全文復(fù)印，有的文章發(fā)表后被《光明日?qǐng)?bào)》摘編和《新華文摘》篇目介紹。主編和參編學(xué)術(shù)著作共5部，個(gè)人撰寫(xiě)共20萬(wàn)字。參與省級(jí)科研項(xiàng)目共6項(xiàng)。曾任政治學(xué)教研室主任，教工支部書(shū)記，先后獲得校教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、校文明教師、優(yōu)秀黨員等各種獎(jiǎng)勵(lì)和稱(chēng)號(hào)。