綜合能力加油站

　　隨著新學(xué)期的臨近，您的孩子即將從幼兒園步入小學(xué)校門。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)是人生的一大轉(zhuǎn)折，有教育家甚至認(rèn)為這種轉(zhuǎn)變跨度是人生中最大的一次。幼兒園的小朋友成為學(xué)校的小學(xué)生，角色變了，要求變了，家長的期望值也變了。所以，這個(gè)階段一個(gè)普遍的現(xiàn)象出現(xiàn)了：孩子有著太多的不適應(yīng)，不知如何應(yīng)對(duì)；家長面臨孩子人生的第一次考核，有著太多的困惑，無從插手?；诖?，我們組織了層次多樣化的編寫人員，既有理論經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒師范學(xué)院的教師，又有多年從事幼小銜接課程指導(dǎo)的幼兒園教師，還有經(jīng)驗(yàn)豐富的小學(xué)低年級(jí)高級(jí)教師，共同編寫了這套《成功升入名牌小學(xué)的加油站》叢書，以期與家長一起幫助孩子平穩(wěn)度過人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折?！冻晒ι朊菩W(xué)的加油站》叢書，分為《語文加油站》、《數(shù)學(xué)加油站》、《綜合能力加油站》和《模擬測試加油站》四個(gè)分冊，我們的定位是幫助廣大家長和幼兒園教師做好學(xué)前兒童有關(guān)知識(shí)、能力、習(xí)慣、心理準(zhǔn)備的基本訓(xùn)練和輔導(dǎo)；是為學(xué)前兒童升入小學(xué)順利過渡提供基本的、必要的、有效的、可操作性的練習(xí)和指導(dǎo)，并為他們的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，我們在編寫上緊緊圍繞“趣味性、操作性、科學(xué)性、整合性”的編寫原則；在內(nèi)容上力求做到“目標(biāo)清楚、概念科學(xué)、循序漸進(jìn)、直觀形象、形式多樣”。通過本書，努力讓孩子達(dá)到： 1．心理銜接：逐漸培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)： 2．習(xí)慣銜接：有真正入學(xué)的“感覺”： 3．能力銜接：生活、學(xué)習(xí)能力“共進(jìn)”。愿這套《成功升入名牌小學(xué)的加油站》叢書最終讓您的孩子“學(xué)習(xí)有興趣，知識(shí)有長進(jìn)；活動(dòng)能合群，個(gè)性有發(fā)展；身體有保證，生活有條理”。

暫缺《綜合能力加油站》作者簡介