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內容簡介

　　《托兒綜合教育課程》自1998年出版以來，得到了廣大幼教同行的大力支持。幾年來我們組織了多次“托兒綜合教育課程”研討活動，參加研討的既有幼兒園、托兒所的領導和一線老師，也有幼教理論工作者，他們給這套課程提出了許多有價值的建議和意見。這些建議和意見成為我們這次修訂的重要依據(jù)之一。近年來，我們在前五年研究實踐的基礎上對各主題中的部分活動內容開展了進一步探討，特別是音樂教育活動。在研究中，南京師范大學汪愛麗教授為托班孩子專門創(chuàng)作了許多歌曲和音樂游戲，薛喻老師提供了大量的音樂教育素材，并率領課題組逐一進行研究、實踐，對整個課程中的音樂部分進行了較大范圍的調整、補充，使課程更適合2-3歲的孩子。

作者簡介

暫缺《托兒綜合教育課程》作者簡介

圖書目錄

再版前言
序
課程說明
主題活動設計（上學期）
第一主題高高興興上幼兒園
集體教育活動
第一周
第二周
第三周
第四周
分散教育活動
室內活動
戶外活動
托兒動作發(fā)展評估
教材內容
第二主題能干的手
集體教育活動
第一周
第二周
第三周
第四周
分散教育活動
室內活動
戶外活動
托兒動作發(fā)展評估
教材內容
第三主題有趣的小腳丫
集體教育活動
第一周
第二周
第三周
第四周
分散教育活動
室內活動
戶外活動
托兒動作發(fā)展評估
教材內容
第五主題冬天真冷呀
集體教育活動
第一周
第二周
第三周
第四周
分散教育活動
室內活動
戶外活動
托兒動作發(fā)展評估
教材內容
主題活動設計（下學期）
參考資料
后記