計算機輔助數學教學實用教程

第1章 計算機輔助數學教學的原理與設計
1.1　計算機輔助數學教學概述
1.1.1　計算機輔助數學教學的基本概念
1.1.2　計算機輔助教學的產生與發(fā)展
1.1.3　計算機輔助數學教學的應用形態(tài)
1.1.4　計算機輔助數學教學的應用原則
1.2　計算機輔助數學教學的理論基礎
1.2.1 學習理論與CAI設計
1.2.2　計算機輔助數學教學設計的基本模式
1.3　多媒體數學課件的設計與制作
1.3.1　多媒體數學課件的開發(fā)模型與系統(tǒng)結構
1.3.2　多媒體數學課件的設計
1.3.3　多媒體數學課件的編輯與制作
1.3.4　多媒體數學課件的測試與評價
第2章　PowerPoint演示型數學課件的制作
　2.1　PowerPoint課件制作基本方法
2.1.1　PowerPoint 2003使用基礎
2.1.2　課件中基本對象的創(chuàng)建與編輯
2.2　在課件中設置動畫效果
2.2.1　課件中對象的動畫效果
2.2.2　幻燈片之間的切換方式
2.3　課件的導航與超文本結構
2.3.1　課件的導航設置
2.3.2　課件的超文本結構
　2.4　PowerPoint課件制作技巧
2.4.1　課件版面設置技巧
2.4.2　媒體對象使用技巧
2.4.3　放映方式設置技巧
2.4.4　綜合應用舉例
第3章 幾何畫板課件的制作與使用
　3.1　幾何畫板基本操作
3.1.1　幾何畫板的特點
3.1.2　幾何畫板的基本組成
3.1.3　幾何圖形的基本操作
3.1.4　幾何畫板中對象的設置與修飾
3.1.5　幾何畫板參數選項的設置
3.2　幾何圖形的構造、度量與變換
3.2.1　構造菜單的功能與應用
3.2.2　度量菜單的功能與應用
3.2.3　變換菜單的功能與應用
3.3　操作按鈕與運動功能
3.3.1　移動與動畫按鈕
3.3.2　顯示／隱藏與系列按鈕
3.3.3　按鈕應用舉例
3.4　圖表菜單與函數圖像功能
3.4.1　坐標系的操作
3.4.2　函數圖像功能
3.4.3　函數圖像舉例
3.5　幾何畫板應用技巧
3.5.1　與外部文件的信息交換
3.5.2　多頁面與滾動頁面課件的制作
3.5.3　迭代功能的使用
3.5.4 自定義工具的創(chuàng)建與使用
第4章　Authorware課件制作的基本方法
4.1　Authorware概述
4.1.1　Authorware的特點
4.1.2　Authorware的集成開發(fā)環(huán)境
4.1.3　程序設計示例
4.2　基本設計圖標及應用
4.2.1　“顯示”圖標及其應用
4.2.2　“等待”圖標和“擦除”圖標的使用
4.2.3　“聲音”圖標與“數字電影”圖標
4.2.4　“計算”圖標
4.2.5　“移動”圖標與動畫制作
4.2.6　“群組”圖標
4.2.7　綜合應用舉例
第5章 交互功能應用與課件結構設計
　5.1　交互功能及其應用
5.1.1　“交互”圖標及其屬性設置
5.1.2　按鈕響應類型及應用
5.1.3 熱區(qū)域響應類型及應用
5.1.4 熱對象響應類型及應用
5.1.5 目標區(qū)響應類型及應用
5.1.6 下拉菜單響應類型及應用
5.1.7 條件響應類型及應用
5.1.8　文本輸入響應類型及應用
5.1.9　按鍵響應類型及應用
5.1.10 時間限制響應類型和重試限制響應類型及應用
5.1.11　事件響應類型
5.2　課件結構與流程控制
5.2.1　“導航”圖標
5.2.2　“框架”圖標
5.2.3　一種多媒體課件結構設計
5.2.4　“判斷”圖標及應用
5.2.5　綜合應用舉例
第6章　編程設計與課件發(fā)布
6.1　程序設計基礎
6.1.1　變量和變量面板窗口
6.1.2 函數和函數面板窗口
6.1.3　運算符與表達式
6.1.4　“計算”圖標編輯窗口的使用
6.2　Authorware的編程設計
6.2.1　Authorware程序的結構
6.2.2　程序設計舉例
6.3　程序的調試與發(fā)布
6.3.1　程序調試基礎
6.3.2　調試工具使用
6.3.3　Authorware的發(fā)布功能
6.3.4　綜合應用舉例
參考文獻