管理信息系統(tǒng)實用教程（第2版）

定　價：￥25.00

作　者：	陶華亭、周雷、孫玉珊等編
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項：	普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材
標　簽：	管理信息系統(tǒng)

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ISBN：	9787121049392	出版時間：	2008-02-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	284 pages	字數(shù)：

內容簡介

　　本教材是由中國計算機學會高職高專教育學組組織，根據中國計算機學會高職高專教育學組2001年審定的《管理信息系統(tǒng)實用教程》編寫大綱編寫，作為高職高專與成人高等教育院校計算機及相近專業(yè)的推薦教材，并被教育部列為“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書共分五部分，第一部分（第1、2章）簡要介紹了信息系統(tǒng)的相關基礎知識；第二部分（第3、4、5、6、7、8章），基于結構化方法介紹了與系統(tǒng)開發(fā)相關的信息系統(tǒng)分析與設計的相關知識和軟件工程相關知識；第三部分（第9、10、11、12章），基于UML建模語言介紹了面向對象的系統(tǒng)開發(fā)知識及建模過程；第四部分（第13章），介紹了管理信息系統(tǒng)運行與管理的相關知識；第五部分（附錄），作為課程實習的指導，并補充了UML建模工具“Rational Rose”的操作簡介?！镀胀ǜ叩冉逃笆晃濉眹壹壱?guī)劃教材，高職高專計算機系列規(guī)劃教材：管理信息系統(tǒng)實用教程（第2版）》實例豐富，重視實際能力的培養(yǎng)，既可作為計算機及相關專業(yè)大專層次的教材，也可供有關專業(yè)的師生和科技工作者閱讀、參考。

作者簡介

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圖書目錄

第1章管理信息系統(tǒng)基礎知識
1.1 什么是管理信息系統(tǒng)
1.1.1 企業(yè)管理信息系統(tǒng)的模型
1.1.2 常見的管理信息系統(tǒng)框架
1.2 管理信息系統(tǒng)的基本概念
1.2.1 信息
1.2.2 系統(tǒng)
1.2.3 系統(tǒng)工程
1.2.4 信息系統(tǒng)
1.3 管理信息系統(tǒng)的作用與組成
1.3.1 管理信息系統(tǒng)在組織中的作用
1.3.2 管理信息系統(tǒng)的組成
1.4 管理信息系統(tǒng)的結構
1.4.1 職能結構
1.4.2 信息集成結構
1.5 管理信息系統(tǒng)的發(fā)展階段
1.5.1 單項事務處理階段
1.5.2 系統(tǒng)處理階段
1.5.3 決策支持階段
1.5.4 綜合集成階段
1.6 IT時代的管理信息系統(tǒng)
1.6.1 管理信息系統(tǒng)使命的提升
1.6.2 信息戰(zhàn)略的轉變
1.6.3 信息管理集中化、信息系統(tǒng)集成化
1.6.4 現(xiàn)代信息系統(tǒng)具有跨組織、跨地域的特征
1.6.5 基于Web的系統(tǒng)成為管理信息系統(tǒng)的主流
1.6.6 管理信息系統(tǒng)智能化
本章小結
思考題
第2章管理信息系統(tǒng)開發(fā)方法
2.1 管理信息系統(tǒng)中的軟件
2.1.1 軟件開發(fā)是信息系統(tǒng)開發(fā)的一項重要內容
2.1.2 信息系統(tǒng)開發(fā)遵循的軟件工程規(guī)范
2.2 管理信息系統(tǒng)生命周期的階段劃分
2.2.1 系統(tǒng)規(guī)劃
2.2.2 系統(tǒng)分析
2.2.3 系統(tǒng)設計
2.2.4 系統(tǒng)實現(xiàn)
2.2.5 系統(tǒng)運行與維護
2.2.6 系統(tǒng)更新階段
2.3 管理信息系統(tǒng)的開發(fā)活動
2.3.1 誰參與了系統(tǒng)開發(fā)
2.3.2 系統(tǒng)分析員的職責與技能
2.3.3 開發(fā)過程模型
2.4 管理信息系統(tǒng)開發(fā)方法
2.4.1 早期開發(fā)方法
2.4.2 結構化方法
2.4.3 面向對象的方法
2.5 管理信息系統(tǒng)的開發(fā)工具
2.5.1 結構化建模工具
2.5.2 面向對象的建模工具
2.5.3 計算機輔助軟件工程（CASE）
本章小結
思考題
第3章系統(tǒng)調查與可行性研究
3.1 項目環(huán)境分析
3.1.1 環(huán)境分析的任務
3.1.2 環(huán)境分析的方法
3.1.3 對環(huán)境的調查分析
3.2 系統(tǒng)調查
3.2.1 系統(tǒng)調查的原則
3.2.2 系統(tǒng)調查的內容
3.2.3 系統(tǒng)調查的步驟
3.2.4 系統(tǒng)調查的方法
3.3 可行性研究
3.3.1 可行性研究的概念
3.3.2 可行性研究的主要內容
3.3.3 可行性研究的流程
3.3.4 評價原則
3.3.5 可行性研究報告的格式要求
3.4 系統(tǒng)調查實例
3.4.1 學生成績管理信息系統(tǒng)調查
3.4.2 酒店管理信息系統(tǒng)調查
本章小結
思考題
第4章系統(tǒng)分析
4.1 概述
4.1.1 系統(tǒng)分析的目標
4.1.2 系統(tǒng)分析的主要活動
4.1.3 需求分析的重要性
4.1.4 系統(tǒng)分析面臨的主要問題
4.2 系統(tǒng)分析方法
4.2.1 結構化方法
4.2.2 面向對象的方法
4.3 數(shù)據流圖
4.3.1 數(shù)據流圖的基本組成及符號
4.3.2 繪制數(shù)據流圖的方法
4.3.3 實例1——汽車配件銷售系統(tǒng)
4.3.4 繪制數(shù)據流圖的要點
4.3.5 繪制數(shù)據流圖的技巧
4.3.6 實例2——某高校學籍管理系統(tǒng)
4.3.7 實例3——生產調度子系統(tǒng)
4.3.8 實例4——銷售子系統(tǒng)
4.4 數(shù)據詞典
4.4.1 數(shù)據詞典的作用和內容
4.4.2 編寫數(shù)據詞典的基本要求
4.4.3 數(shù)據詞典的寫法
4.4.4 定義數(shù)據的方法
4.4.5 數(shù)據詞典數(shù)據流舉例
4.5 加工邏輯分析的常用工具
4.5.1 結構化語言
4.5.2 策略表
4.5.3 策略樹
4.5.4 其他工具
4.6 CASE工具
4.7 系統(tǒng)分析實例
4.7.1 學生成績管理信息系統(tǒng)
4.7.2 酒店管理信息系統(tǒng)
4.8 需求分析說明書編寫提綱
本章小結
思考題
第5章概要設計
5.1 管理信息系統(tǒng)設計概述
5.1.1 管理信息系統(tǒng)設計的目標、任務和過程
5.1.2 系統(tǒng)設計的依據
5.1.3 系統(tǒng)設計階段的主要活動
5.2 總體布局設計
5.2.1 總體布局
5.2.2 系統(tǒng)的處理方式
5.2.3 計算模式選擇
5.3 系統(tǒng)結構設計
5.3.1 系統(tǒng)結構設計的任務
5.3.2 系統(tǒng)功能結構圖
5.3.3 系統(tǒng)結構設計的原則
5.4 面向數(shù)據流的設計方法
5.4.1 設計原理
5.4.2 舉例
5.4.3 一個抽象的例子
5.5 系統(tǒng)設計的其他工具
5.5.1 系統(tǒng)流程圖
5.5.2 HIPO圖
本章小結
思考題
第6章詳細設計
6.1 代碼設計
6.1.1 代碼的概念
6.1.2 代碼設計的任務
6.1.3 代碼的作用
6.1.4 代碼的設計原則
6.1.5 代碼的種類
6.1.6 代碼的校驗
6.2 數(shù)據庫設計
6.2.1 數(shù)據庫設計的相關概念
6.2.2 數(shù)據庫設計的主要任務
6.2.3 概念模型
6.2.4 概念模型到數(shù)據模型的轉換策略
6.3 規(guī)范化理論
6.3.1 規(guī)范化的概念
6.3.2 非規(guī)范化形式
6.3.3 第一范式
6.3.4 第二范式
6.3.5 第三范式
6.3.6 實例
6.4 數(shù)據庫設計實例
6.4.1 數(shù)據庫設計的步驟
6.4.2 實例
6.5 系統(tǒng)平臺設計
6.5.1 計算機處理方式
6.5.2 軟硬件選擇
6.5.3 網絡設計
6.5.4 系統(tǒng)環(huán)境的配置
6.6 對話設計
6.6.1 對話設計的原則
6.6.2 對話設計的基本類型
6.7 輸入/輸出設計
6.7.1 輸出設計
6.7.2 輸入設計
6.8 處理過程設計
6.8.1 盒圖（N-S圖）
6.8.2 問題分析圖（PAD圖）
6.9 編寫系統(tǒng)設計說明書
本章小結
思考題
第7章系統(tǒng)實施
第8章運行與維護
第9章面向對象的方法
第10章統(tǒng)一建模語言UML
第11章分析建模
第12章設計建模
第13章信息系統(tǒng)的管理