現(xiàn)代心理學家研究表明，3-8歲是兒童一生中最富有創(chuàng)造性的時期，5歲左右是兒童智力發(fā)展的“黃金時期”。而一個人的智力和思維的發(fā)展，很大程度上取決于他的語言能力。 《3-4歲學語言》依據(jù)《幼兒語言教育綱要》和幼兒的思維特點及認知規(guī)律，通過兒歌、繞口令、謎語、童話、寓言、古詩等生動的情境與形式，對幼兒進行語言啟蒙訓練，促進幼兒語言的表達能力，及閱讀與寫作等能力的發(fā)展。在內容上力求做到知識性、科學性、規(guī)范性和趣味性相結合，使幼兒在學習的過程中獲得樂趣，同時提升想象、創(chuàng)造等能力。我們的下一代將面臨著新的挑戰(zhàn)，要想讓他們將來成為外交家、藝術家、律師、法官、教師、企業(yè)家……，就快引領他們翻開這本小書，開始語言啟蒙訓練吧！
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