大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革探索與實(shí)踐

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革
　基于多元監(jiān)控的大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)模式及
　學(xué)習(xí)效能研究與實(shí)踐
　基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與對(duì)策
　實(shí)施過(guò)程性評(píng)估促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革
　對(duì)我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教育現(xiàn)狀及四、六級(jí)考試
　改革的幾點(diǎn)再思考
　Idiom：An Underestimated Contributor to Engaging College English Learners
Research on the Attribution Tendency and Training of Junior College Students in Learning English
　基于當(dāng)代大學(xué)生心理特點(diǎn)的信息技術(shù)資源下的
　英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)模式優(yōu)化探索
　英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新探究
　The Use of Multimedia Methods to Teach English to Non-major Chinese Speakers
　漢語(yǔ)負(fù)遷移現(xiàn)象與大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)
　值日生報(bào)告在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用的行動(dòng)研究
　情感因素對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)課堂小組活動(dòng)的影響
　A Critical Account of Personal or Professional Experience of Assessment and Evaluation
　英語(yǔ)學(xué)習(xí)的綜合方案——聽(tīng)、說(shuō)帶動(dòng)法
　本體還是方法：大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的路徑選擇
　試論大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程中對(duì)學(xué)生
　自主學(xué)習(xí)的監(jiān)控
　大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)新啟示
　對(duì)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式的探討
　Motivating Strategies in College English Classroom
雙語(yǔ)教學(xué)與ESP
　湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院雙語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
　ESP——大學(xué)英語(yǔ)與雙語(yǔ)教學(xué)橋梁的研究
　對(duì)建立高素質(zhì)“雙師型”師資隊(duì)伍的探討
　高等學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)的評(píng)價(jià)體系探析
　雙語(yǔ)教學(xué)：培養(yǎng)具備全球競(jìng)爭(zhēng)力人才的重要途徑
　ESP實(shí)質(zhì)——兼談ESP教材與師資建設(shè)
　論信息時(shí)代的高校ESP課程教學(xué)改革
　專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)理論與ESP實(shí)踐教學(xué)
　高校雙語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
閱讀、寫(xiě)作與翻譯
　中式菜肴名稱(chēng)英譯方法探討
　應(yīng)用型翻譯人才培養(yǎng)模式探究
　Reform on the Teaching of Extensive Reading
　The Genre—based Approach in Teaching Business English Writing
　大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作中的語(yǔ)篇連貫
　大學(xué)生英漢翻譯錯(cuò)誤例析及教學(xué)對(duì)策
　翻譯中影響意義再生成的因素
　口譯課堂教學(xué)中的記憶訓(xùn)練探究
　從語(yǔ)言順應(yīng)論對(duì)變譯的解釋力看翻譯趨勢(shì)
　廣告英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)及翻譯
　淺析書(shū)信在《傲慢與偏見(jiàn)》中的作用
專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)
　控制點(diǎn)理論與外語(yǔ)教學(xué)
　多元文化下的語(yǔ)言文化——跨文化交際學(xué)對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的影響
　An Elementary Introdudion to the Development of American English
……