數(shù)據(jù)、模型與決策（第2版）

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	吳廣謀，王文平，尤海燕，江其玫編著
出版社：	北京師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	新世紀(jì)高等學(xué)校教材·工商管理碩士（MBA）系列教材
標(biāo)　簽：	MBA教材

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ISBN：	9787303090860	出版時(shí)間：	2008-02-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	364	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　如何對(duì)《數(shù)據(jù)、模型與決策》課程定位，如何選擇內(nèi)容是本教材的關(guān)鍵問(wèn)題?？梢宰⒁獾?，本課程雖然在表面上是將傳統(tǒng)的運(yùn)籌學(xué)與管理統(tǒng)計(jì)合二為一，但其并不是幾個(gè)模塊的簡(jiǎn)單疊加。該課程的設(shè)計(jì)是全國(guó)MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)基于MBA專(zhuān)業(yè)學(xué)員的教育目標(biāo)及教學(xué)實(shí)踐綜合決策的結(jié)果。作為適應(yīng)這一決策的教材，整體布局就必須要體現(xiàn)課程設(shè)計(jì)的本質(zhì)，確定教材設(shè)計(jì)的主導(dǎo)思想。根據(jù)我們的理解，運(yùn)籌學(xué)、管理統(tǒng)計(jì)均是以定量分析為工具的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的核心內(nèi)容，這些專(zhuān)業(yè)將會(huì)對(duì)學(xué)員提供更嚴(yán)格、更深入的訓(xùn)練，并使之以定量分析工具的應(yīng)用作為今后的職業(yè)。MBA專(zhuān)業(yè)的學(xué)員學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，最重要的目的是能夠與專(zhuān)職定量分析人員進(jìn)行有效的溝通，而不是學(xué)完了本課程以后取代定量分析職業(yè)人員。實(shí)際上，對(duì)一門(mén)定量分析課程不應(yīng)提出不切實(shí)際的要求，但并不是說(shuō)。MBA專(zhuān)業(yè)學(xué)員學(xué)習(xí)該課程不重要，而是強(qiáng)調(diào)MBA專(zhuān)業(yè)學(xué)員的重點(diǎn)是與職業(yè)定量分析人員之間進(jìn)行溝通。基于這一認(rèn)識(shí)，我們希望MBA專(zhuān)業(yè)的學(xué)員通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，能夠形成從宏觀上把握定量分析方法的能力。形成與定量分析人員合作的能力，這就是編寫(xiě)本教材的出發(fā)點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《數(shù)據(jù)、模型與決策（第2版）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一篇制定管理決策
第1章決策過(guò)程
【本章學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.1 制定決策的基礎(chǔ)要素
1.2 決策過(guò)程
1.2.1 定義問(wèn)題
1.2.2 確定目標(biāo)
1.2.3 提出方案
1.2.4 方案分析
1.2.5 方案評(píng)價(jià)
1.2.6 方案選擇
1.2.7 實(shí)施
1.3 案例簡(jiǎn)介
1.3.1 醫(yī)院值班安排
1.3.2 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的明確問(wèn)題
1.3.3 應(yīng)對(duì)石油危機(jī)的汽車(chē)開(kāi)發(fā)決策
1.3.4 石油運(yùn)輸方案的產(chǎn)生
1.4 決策程序的擴(kuò)充
1.4.1 決策程序的兩個(gè)階段劃分
1.4.2 兩階段的思維差異
1.4.3 對(duì)做什么的模式的討論
1.5 目標(biāo)分析
1.5.1 目標(biāo)的基本要求
1.5.2 多目標(biāo)之間的關(guān)系
1.5.3 組織中的三層目標(biāo)
1.5.4 組織中各層次目標(biāo)的關(guān)系
1.5.5 目標(biāo)的分解
1.6 確定解決問(wèn)題的系統(tǒng)
1.6.1 把需要決策問(wèn)題的系統(tǒng)作為思考對(duì)象
1.6.2 分析框架的度量準(zhǔn)則
1.6.3 需要決策問(wèn)題的系統(tǒng)邊界
1.6.4 對(duì)分析框架的管理
第2章建模實(shí)例
【本章學(xué)習(xí)目標(biāo)】
2.1 模型概論
2.1.1 模型的本質(zhì)
2.1.2 模型的目的性
2.1.3 模型的類(lèi)型
2.2 建立數(shù)學(xué)模型的一般過(guò)程
2.2.1 明確問(wèn)題.確定目標(biāo)
2.2.2 模型假設(shè)
2.2.3 建模
2.2.4 模型求解
2.2.5 模型解的分析與檢驗(yàn)
2.3 若干初等模型
2.3.1 椅子的穩(wěn)定性問(wèn)題
2.3.2 橢圓面積與長(zhǎng)短軸的函數(shù)關(guān)系
2.3.3 質(zhì)量損失描述模型
2.3.4 物價(jià)指數(shù)的困難
2.3.5 用四腳動(dòng)物的身長(zhǎng)估計(jì)動(dòng)物的體重
2.4 若干博弈模型
2.4.1 公共地的悲劇
2.4.2 合作效益分配模型
2.4.3 “囚犯困境”模型
2.4.4 拍賣(mài)模型
第二篇規(guī)劃與優(yōu)化模型
第3章線(xiàn)性規(guī)劃
【本章學(xué)習(xí)目標(biāo)】
3.1 線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題概述
3.1.1 線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題中的主要概念
3.1.2 線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型
3.2 線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的圖解法
3.2.1 圖解法的過(guò)程介紹
3.2.2 規(guī)劃問(wèn)題求解的幾種可能結(jié)果
3.2.3 圖解法延伸
3.3 單純形法
3.3.1 線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)形式
3.3.2 線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題解的概念和基本定理
3.3.3 單純形法解題步驟
3.4 對(duì)偶問(wèn)題
3.4.1 原問(wèn)題與對(duì)偶問(wèn)題的關(guān)系
3.4.2 舉例說(shuō)明
3.5 敏感性分析
3.5.1 改變目標(biāo)函數(shù)
3.5.2 所需資源的變動(dòng)
第4章整數(shù)規(guī)劃
【本章學(xué)習(xí)目標(biāo)】
4.1 整數(shù)規(guī)劃概述
4.1.1 整數(shù)線(xiàn)性規(guī)劃的概念
4.1.2 整數(shù)線(xiàn)性規(guī)劃模型分類(lèi)
4.1.3 建立整數(shù)規(guī)劃模型
4.2 整數(shù)規(guī)劃的圖解法
4.3 分枝定界法
4.3.1 分枝定界法簡(jiǎn)介
4.3.2 分枝定界法的解題過(guò)程
4.4 0-1整數(shù)規(guī)劃
4.4.1 0-1整數(shù)規(guī)劃的主要概念
4.4.2 0-1 規(guī)劃的解題過(guò)程
第5章運(yùn)輸問(wèn)題
【本章學(xué)習(xí)目標(biāo)】
5.1 運(yùn)輸問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型
5.1.1 運(yùn)輸問(wèn)題的概述
5.1.2 運(yùn)輸問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型
5.2 表上作業(yè)法
5.2.1 表上作業(yè)法概述
5.2.2 最優(yōu)檢驗(yàn)與方案的調(diào)整
第6章動(dòng)態(tài)規(guī)劃
【本章學(xué)習(xí)目標(biāo)】
6.1 動(dòng)態(tài)規(guī)劃的基本概念和基本方程
6.1.1 多階段決策
6.1.2 動(dòng)態(tài)規(guī)劃的基本概念
6.I.3 動(dòng)態(tài)規(guī)劃的基本方程
6.1.4 動(dòng)態(tài)規(guī)劃方法的基本思想歸納
6.1.5 動(dòng)態(tài)規(guī)劃的最優(yōu)性原理和最優(yōu)性定理
6.2 動(dòng)態(tài)規(guī)劃應(yīng)用舉例
6.2.1 資源分配問(wèn)題
6.2.2 生產(chǎn)與存貯問(wèn)題
6.2.3 采購(gòu)問(wèn)題
6.2.4 復(fù)合系統(tǒng)工作可靠性問(wèn)題
……
第7章圖及網(wǎng)絡(luò)概述
第8章網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)
第9章存貯論
第10章博弈論初步
第三篇數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)
第11章概率論初步
第12章隨機(jī)變量及其分布
第13章隨機(jī)變量的數(shù)字特征
第14章預(yù)測(cè)
第15章不確定性決策
第16章投資項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)分析
第17章管理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)
第18章參數(shù)估計(jì)
第19章假設(shè)檢驗(yàn)
參考文獻(xiàn)