為適應我國護理專業(yè)教育改革和發(fā)展需要,根據教育部、衛(wèi)生部關于高職高專人才培養(yǎng)目標,在總結教學改革經驗的基礎上,組織編寫了《外科護理學》教改教材。本教材在現代護理觀的指導下,以整體護理為方向,護理程序為框架,按護理評估、護理診斷及醫(yī)護合作性問題、護理措施和護理評價等幾個方面編寫。在護理措施中,增加健康指導的篇幅,體現了將臨床護理向預防、保健、健康、社區(qū)及家庭護理等領域延伸的現代護理理念。全書按照“以服務為宗旨,以崗位需求為導向”的指導方針,注重實踐應用能力的培養(yǎng),突出了外科護理基礎知識和臨床應用的內容,增加了實踐指導,為臨床實踐提供參考。