《毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想概論》學考重點與題典

　　《學考重點與題典》帶給學生的收獲不僅是釋疑解惑，快捷準確地掌握教材及相關(guān)知識，順利地通過期末考試，而且可以節(jié)省寶貴時間，為考研奠定扎實的基礎(chǔ)?！懊珴蓶|思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論”是全國高等學校本科生必修的思想政治理論課之一，該教材也是2007年最新出版的“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”重點教材。為了配合該課程的教學改革，幫助學生掌握更簡便、快捷的學習方式和提高考試成績，我們組織長期從事該課程研究的專家和從事具體教學任務(wù)的中青年教師編寫了該輔導用書。為使學生有效地利用該書，充分理解、消化教材里豐富的內(nèi)容，本著實用性的宗旨，我們按照新教材有效設(shè)置各個欄目的編排?！澳康囊蟆焙喢鞫笠?，使學生學習目標明確；“主要內(nèi)容”提綱挈領(lǐng)，總括該章內(nèi)容架構(gòu)；“學習重點”梳理提煉，挖掘歸納應(yīng)重點關(guān)注的內(nèi)容；“文獻摘錄”權(quán)威經(jīng)典，能幫助學生深入地理解教材內(nèi)容。“同步練習”涵蓋單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋、簡答題、論述題、材料分析題6種題型，既貼近教材的知識點，又有適當?shù)恼n外知識延伸。拓展學生思維的同時，更延伸到教材中、課堂上難以觸及的深度與廣度。每道題我們都有參考答案，節(jié)省了學生尋找答案的時間。為了更有效地提高考試成績，我們在最后設(shè)計了一套期末模擬試卷，方便學生自行檢測。使用該書，先要仔細閱讀“目的要求”、“主要內(nèi)容”及“學習重點”，在總體把握本章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行習題訓練。該書的設(shè)題采取難易結(jié)合的原則，既有對教材的深入探究，也有知識的延展。

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