對于執(zhí)中國傳統(tǒng)醫(yī)學為業(yè)者,或研究這門學問的人來說,“歷史的知識”確實顯得非常之重要。如此說,至少有兩方面的意義:首先,由于當代使用的中醫(yī)治療方法與理論體系,是自古以來一脈相承延續(xù)不斷的,未見有不治古典的而能言中醫(yī)者;其次,在更深層次上講,如果沒有對于我國古代文化的較多了解,則無論如何不可能看清中國傳統(tǒng)醫(yī)學之體系是怎樣逐漸發(fā)展而成的。這也就是說,如果不把中國傳統(tǒng)醫(yī)學置于從古至今社會發(fā)展的總體背景之中加以考察,則無法真正學懂中醫(yī),最多只能成為一個療效較好的治療家,或是只知背誦經典的所謂“理論家”。因而學習中國醫(yī)學史的目的,并不僅限于了解從古至今、歷朝各代有些什么經典著作、杰出人物,而更為重要的是弄清其發(fā)展過程與演變源流,如此方能步入知其然,亦知其所以然的境地。