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中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動學(xué)習(xí)指導(dǎo):知識產(chǎn)權(quán)

中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動學(xué)習(xí)指導(dǎo):知識產(chǎn)權(quán)

定 價:¥5.00

作 者: 西南大學(xué)計算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院 組編
出版社: 西南師大出版社
叢編項: 中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動學(xué)習(xí)指導(dǎo)·科技創(chuàng)新教育系列教材
標(biāo) 簽: 知識產(chǎn)權(quán)法

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ISBN: 9787562138235 出版時間: 2008-01-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 46 pages 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  “全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”(NOC)是由教育部關(guān)心下一代工作委員會、中國發(fā)明協(xié)會聯(lián)合主辦的一個綜合性賽事,也是國家知識產(chǎn)權(quán)局、教育部基礎(chǔ)教育司、教育部師范教育司、教育部職業(yè)教育與成人教育司、中央電化教育館、中央教育科學(xué)研究所和教育部教學(xué)儀器研究所支持的一項實施??平膛d國。戰(zhàn)略和。人才強(qiáng)國。戰(zhàn)略的活動。該活動以培養(yǎng)青少年的“自主創(chuàng)新”能力和普及。知識產(chǎn)權(quán)。意識為主題。引領(lǐng)科技與精神文明交融的發(fā)展方向,推動我國信息技術(shù)教育的普及,促進(jìn)青少年課外文化科技創(chuàng)新活動的開展,受到廣大師生的歡迎。《中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動學(xué)習(xí)指導(dǎo)》由網(wǎng)絡(luò)科技時代雜志社、西南大學(xué)計算機(jī)與信息科學(xué)院、重慶市電化教育館聯(lián)合組織編寫,但由于創(chuàng)新與實踐活動內(nèi)容繁多、要求高、難度大、編寫時間倉促,錯誤之處在所難免,懇請廣大讀者批評、指正,以助我們再版時修正。

作者簡介

暫缺《中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動學(xué)習(xí)指導(dǎo):知識產(chǎn)權(quán)》作者簡介

圖書目錄

第一單元 知識產(chǎn)權(quán)
 第一章 知識產(chǎn)權(quán)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的有力手段
 第二章 知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容與特征
 第三章 WIPO是怎么回事
第二單元 專利
 第一章 專利是發(fā)明的保護(hù)神
 第二章 申請注冊專利
 第三章 何種發(fā)明需要注冊專利
 第四章 職務(wù)發(fā)明和非職務(wù)發(fā)明
第三單元 商標(biāo)
 第一章 商標(biāo)在我們身邊
 第二章  冒充注冊商標(biāo)的行為
 第三章 侵犯注冊商標(biāo)專用權(quán)行為
 第四章  誰是侵犯注冊商標(biāo)專用權(quán)的幫兇
第四單元 著作權(quán)
 第一章 著作權(quán)的基本概念
 第二章  著作權(quán)的一些特殊界定
 第三章  著作權(quán)“可以不經(jīng)許可的合理使用”
第五單元 建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國要靠全民素質(zhì)的提高
 第一章  知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)需要良好的社會環(huán)境
 第二章  自主知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國靠全民的奮起

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