《現代體育運動項目概述》比較全面地介紹了體育運動的各個項目,重視教材內容的更新及教材知識結構的系統(tǒng)性與整體性,重視學生的體育知識的培養(yǎng),使學生能夠比較全面地掌握體育運動的各項理論知識與實踐技能。根據本門課程的性質,注意把握現代體育運動的最新動態(tài)與引用新的知識理念,使教材具有與本學科發(fā)展相適應的科學水平?!冬F代體育運動項目概述》的項目體系完整,以奧運會運動項目為核心,比較完整地介紹了各類體育運動項目知識,所參考的文獻與資料均來自國內外本專業(yè)教材及論文,在知識結構上不僅體現出了綜合性和整體性,還體現出了先進性和前沿性,涵蓋了體育運動的各個項目知識,適合體育裝備工程專業(yè)的教學工作的需要。