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知識(shí)產(chǎn)權(quán)法研究(第5卷)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)法研究(第5卷)

定 價(jià):¥35.00

作 者: 王立民,黃武雙 主編
出版社: 北京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 法學(xué)理論

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ISBN: 9787301134948 出版時(shí)間: 2008-04-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 271 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  黨的十七大報(bào)告是指導(dǎo)我們今后一段時(shí)期工作的綱領(lǐng)性文件,其中有關(guān)法治建設(shè)的論述可以指導(dǎo)我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治建設(shè)。第一,有關(guān)“樹(shù)立社會(huì)主義法治理念”的論述,可以指導(dǎo)我國(guó)樹(shù)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的理念。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的理念作為我國(guó)社會(huì)主義法治理念中的一個(gè)組成部分,在樹(shù)立社會(huì)主義法治理念的同時(shí),也會(huì)得到相應(yīng)加強(qiáng)。諸如依照知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治理知識(shí)產(chǎn)權(quán)事務(wù)、按照公平正義的原則處理和解決知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛、顧全國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的大局等一些理念,都應(yīng)牢固樹(shù)立并貫徹在知識(shí)產(chǎn)權(quán)的實(shí)際工作中去。第二,有關(guān)“加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”的論述,可以指導(dǎo)我國(guó)加快知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治建設(shè)進(jìn)程。我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治建設(shè)雖已取得了巨大成就,但仍有提升的必要。我國(guó)要在2010年建成中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系,在2014年基本實(shí)現(xiàn)依法行政,這些都要求加快知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治建設(shè)。這需要一方面要完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)法制,另一方面則要加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的治理力度,盡快使我國(guó)進(jìn)入知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治國(guó)家的行列。第三,有關(guān)“完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系”的論述,可以指導(dǎo)完善中國(guó)特色知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律體系。我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律體系是知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治的重要組成部分,也是知識(shí)產(chǎn)權(quán)執(zhí)法、司法的前提和基礎(chǔ)。這一體系應(yīng)盡快達(dá)到較為健全的程度,否則就會(huì)延緩?fù)晟浦袊?guó)特色社會(huì)主義法律體系進(jìn)程。當(dāng)前,首先要填補(bǔ)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法領(lǐng)域的一些空白,完善現(xiàn)有法律制度。例如,盡快制定有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面的規(guī)定;加大對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的規(guī)制力度;健全專(zhuān)利權(quán)強(qiáng)制許可制度;重視職務(wù)發(fā)明中個(gè)人利益的調(diào)整等等。第四,有關(guān)“加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)”的論述,可以指導(dǎo)我國(guó)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判隊(duì)伍的建設(shè)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判隊(duì)伍是我國(guó)政法隊(duì)伍中的一個(gè)重要組成部分,擔(dān)負(fù)著全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判的繁重任務(wù)。由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判工作經(jīng)常涉及諸多技術(shù)問(wèn)題,因而知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官除了要具備法律功底之外,還應(yīng)當(dāng)具有一定的技術(shù)背景,在法官隊(duì)伍建設(shè)方面有必要進(jìn)一步加強(qiáng)。黨的十七大報(bào)告中有關(guān)法治建設(shè)的論述直接對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治的建設(shè)具有指導(dǎo)意義,然而把這些論述落實(shí)并使其變成現(xiàn)實(shí),還需要大家攜手共進(jìn)。本刊匹夫有責(zé),愿為加快知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治建設(shè)盡綿薄之力??傊谛碌囊荒曛?,《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法研究》編委會(huì)將攜各位同仁,為加快我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治建設(shè)而努力。

作者簡(jiǎn)介

  王立民,男,1950年生,浙江寧波市人?,F(xiàn)任華東政法學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士研究生導(dǎo)師。享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼。1998年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師。歷任華東政法學(xué)院法律系副主任、科研處副處長(zhǎng)、法律系主任。1979年畢業(yè)于華東師范大學(xué)政教系哲學(xué)研究班(試點(diǎn))。1985年畢業(yè)于華東政法學(xué)院,獲法學(xué)碩士學(xué)位。1993年畢業(yè)于華東師范大學(xué)史學(xué)研究所,獲史學(xué)博士學(xué)位。自1985年以來(lái),為專(zhuān)科生、本科生、研究生和外國(guó)學(xué)生系統(tǒng)講授了《中國(guó)法制史》、《中國(guó)法律思想史》、《上海法制史》、《唐律研究》、《法文化專(zhuān)題研究》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)法制史》、《中國(guó)行政法史》等法學(xué)課程10門(mén)。近年來(lái),在高校、國(guó)家機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)等單位作了《中國(guó)依法治國(guó)問(wèn)題》、《法官職業(yè)與司法公正》、《中國(guó)法制史研究》等專(zhuān)題學(xué)術(shù)報(bào)告。1994年11月被派遣到德國(guó)帕桑(Passau)大學(xué)為德國(guó)學(xué)生講學(xué)一年。1998年12月在香港大學(xué)作了關(guān)于中國(guó)審判方式改革的學(xué)術(shù)報(bào)告?,F(xiàn)任中國(guó)法律史學(xué)會(huì)理事兼副秘書(shū)長(zhǎng)、上海市政治學(xué)會(huì)理事、上海市檢察院培訓(xùn)中心兼職教授、上海市中信正義律師事務(wù)所律師等職。

圖書(shū)目錄

基本理論研究
 知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系論
 論構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化
 Trips協(xié)議與公眾健康的沖突與協(xié)調(diào)
 國(guó)際傳統(tǒng)知識(shí)保護(hù)的興起及發(fā)展趨勢(shì)分析
 知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際化趨勢(shì)對(duì)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)立法的影響
 海峽兩岸經(jīng)貿(mào)、文化交流與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問(wèn)題研究
商標(biāo)與標(biāo)識(shí)專(zhuān)題
 商標(biāo)名稱(chēng)通用化的法律風(fēng)險(xiǎn)及其治理對(duì)策
 我國(guó)地理標(biāo)志司法保護(hù)探析
 淺析地理標(biāo)志保護(hù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)及我國(guó)的可行性選擇
 對(duì)《關(guān)于辦理侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》的理解與適用
 關(guān)于商標(biāo)平行進(jìn)口的再分析——由追續(xù)權(quán)引發(fā)的思考
 “傍名牌”案件審理中的若干實(shí)務(wù)問(wèn)題
 中國(guó)馳名商標(biāo)制度的異化與復(fù)歸
版權(quán)與專(zhuān)利專(zhuān)題
 P2P侵權(quán)糾紛在我國(guó)民事侵權(quán)責(zé)任體系下的解決路徑——對(duì)現(xiàn)行主流觀點(diǎn)的質(zhì)疑
 藥品專(zhuān)利保護(hù)法律政策與醫(yī)藥專(zhuān)利戰(zhàn)略探索研究
 短信息著作權(quán)問(wèn)題探究
 有關(guān)雕塑作品著作權(quán)三個(gè)問(wèn)題的淺析
 技術(shù)保護(hù)措施法律制度研究
 稿約

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