程序設計基礎：C語言

定　價：￥25.00

作　者：	武春嶺編
出版社：	中國水利水電出版社
叢編項：
標　簽：	VC++

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ISBN：	9787508451916	出版時間：	2008-04-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數：	208 pages	字數：

內容簡介

　　《21世紀高職高專規(guī)劃教材·程序設計基礎：C語言》是借助于“中澳職教項目”的重要職教思想編寫的，突出體現(xiàn)了“以學生為中心，以能力為本位”的核心思想。以大量實例為主載，以樸實言簡意賅的理論描述為驅動，以畫龍點睛的提示突出重點，以靈活多樣的技能習題實現(xiàn)過程考核，較好地實現(xiàn)了“寓教于樂、寓學于練”的學習效果。《21世紀高職高專規(guī)劃教材·程序設計基礎：C語言》共分為9章，主要包括C語言概述、C語言程序設計基礎知識、程序設計初步、循環(huán)結構程序設計、模塊化程序設計、數組、指針、結構體和共用體、文件。涵蓋了C語言程序設計的基礎內容，有效地滿足了當前高職院校計算機程序設計基礎教育的目的?！?1世紀高職高專規(guī)劃教材·程序設計基礎：C語言》每章后均有習題和實訓內容，配套輔導書《C語言程序設計基礎習題集》（中國水利水電出版社出版）補充了大量習題和典型習題分析，并配有大量綜合測試試卷和答案，可有效增加學生技能訓練項目，達到鞏固提高的目的，同時也為應對全國計算機等級考試二級考試提供練兵場?！?1世紀高職高專規(guī)劃教材·程序設計基礎：C語言》適合作為大專院校計算機專業(yè)的教材，尤其適用于高職高專類教學使用，也適用于各類成人學歷教育，以及對c語言有興趣的各類讀者自學使用。

作者簡介

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圖書目錄

前言
第1章 C語言概述
1.1 C語言出現(xiàn)的歷史背景
1.2 認識c程序
1.3 C語言程序的特點
1.4 C程序的開發(fā)過程
1.5 Turbo C 2.0編輯環(huán)境應用實例
實訓
技能訓練
第2章程序設計基礎知識
2.1 概述
2.1.1 引言
2.1.2 C語言的數據類型
2.2 標識符、常量和變量
2.2.1 標識符的概念
2.2.2 常量的概念
2.2.3 變量的概念
2.3 基本數據類型及其修飾符
2.3.1 整型數據類型
2.3.2 實型數據類型
2.3.3 字符型數據類型
2.3.4 字符串的概念
2.3.5 基本類型修飾符
2.4 基本數據的輸入與輸出
2.4.1 輸出在C語言中的實現(xiàn)
2.4.2 輸入在C語言中的實現(xiàn)
2.4.3 字符數據的專用輸入輸出函數
2.5 運算符和表達式
2.5.1 算術運算符與算術表達式
2.5.2 賦值運算符與賦值表達式
2.5.3 關系運算與邏輯運算
2.6 數據類型轉換
2.6.1 自動類型轉換
2.6.2 強制類型轉換
2.7 兩種特殊的運算符和表達式
2.7.1 逗號運算符與逗號表達式
2.7.2 條件運算符和條件表達式
2.8 綜合應用示例
實訓
技能訓練
第3章程序設計初步
3.1 三種基本程序設計結構
3.1.1 結構化程序設計
3.1.2 C語言的語句
3.2 順序程序設計示例
3.3 選擇結構if語句
3.3.1 if語句格式
3.3.2 if語句的嵌套
3.3.3 if語句的應用示例
3.4 多路選擇結構switch語句
3.4.1 switch語句的格式
3.4.2 switch語句應用示例
3.5 綜合應用示例
實訓
技能測試
第4章循環(huán)結構程序設計
4.1 循環(huán)程序結構
4.2 goto語句
4.2.1 goto語句格式
4.2.2 goto語句的應用
4.3 while語句
4.3.1 while語句格式
4.3.2 while語句的應用
4.4 do—while語句
4.4.1 do—while語句格式
4.4.2 do—while語句的應用
4.5 for語句
4.5.1 for語句格式
4.5.2 for語句的應用
4.6 break和continue語句
4.6.1 break語句
4.6.2 continue語句
4.7 綜合應用示例
實訓
技能測試
第5章模塊化程序設計——函數
5.1 概述
5.2 函數的定義與聲明
5.2.1 函數的定義
5.2.2 函數的聲明
5.3 函數的調用
5.3.1 函數的一般調用方式
5.3.2 函數的嵌套調用與遞歸調用
5.3.3 函數參數
5.4 變量類型
5.4.1 局部變量
5.4.2 全局變量
5.4.3 變量的存儲方式
5.5 編譯預處理
5.5.1 宏定義
5.5.2 文件包含
5.5.3 條件編譯
實訓
技能訓練
第6章數組
6.1 一維數組
6.1.1 一維數組的定義
6.1.2 一維數組的應用
6.2 維數組
6.2.1 二維數組的定義
6.2.2 二維數組的應用
6.3 數組作為函數參數
6.3.1 數組元素作為函數參數
6.3.2 數組名作為函數參數
6.4 字符數組
6.4.1 字符數組的定義
6.4.2 字符數組的應用
實訓
技能訓練
第7章指針
7.1 指針的概念
7.1.1 變量存儲的相關概念
7.1.2 變量的訪問方式
7.2 指向變量的指針變量
7.2.1 指針變量的定義及初始化
7.2.2 指針變量的引用
7.2.3 指針變量作函數參數
7.3 指向一維數組的指針變量
7.3.1 一維數組指針的概念
7.3.2 一維數組的指針表示方法
7.3.3 一維數組元素的引用方法
7.3.4 通過指針引用數組元素
7.4 指向字符串的指針變量
實訓
技能訓練
第8章結構體與共用體
8.1 概述
8.2 結構體類型及其變量的定義
8.2.1 結構體類型的定義
8.2.2 結構體變量的定義
8.2.3 結構體指針的定義
8.2.4 訪問結構體成員的運算符
8.2.5 結構體變量的初始化
8.3 結構體數組
8.3.1 結構體數組的定義
8.3.2 結構體數組的初始化
8.4 共用體類型
8.4.1 共用體的概念、定義及其變量說明
8.4.2 共用體變量的賦值與應用
實訓
技能測試
第9章文件
9.1 文件概述
9.1.1 文件的概念
9.1.2文件類型指針
9.2 文件的打開與關閉
9.2.1 文件打開函數fopen
9.2.2 文件的關閉函數fclose
9.3 文件的讀寫
9.3.1 寫字符函數fputc
9.3.2 讀字符函數fgetc
9.3.3 讀字符串函數fgets
9.3.4 寫字符串函數幣uts
9.3.5 數據塊讀寫函數fread和fwrite
9.3.6 格式化讀寫函數fscanf和fprintf
9.3.7 文件的隨機讀寫
9.4 文件檢測函數
9.4.1 文件結束檢測函數feof
9.4.2 讀寫文件出錯檢測函數ferror
9.4.3 清除錯誤標志函數clearerr
實訓
技能訓練
附錄Ⅰ 常用字符與ASCII編碼對照表
附錄Ⅱ C語言中的關鍵字
附錄Ⅲ 運算符和結合性
附錄Ⅳ C常用庫函數
附錄Ⅴ Turbo C（V2.0）使用指南
附錄Ⅵ Turbo C（V2.0）編譯錯誤信息
參考文獻