你的人生你做主：中學生成才必讀

　　成才，是每一個在校學生的人生目標，對未來充滿美好的憧憬和設(shè)想，渴望學有所成，不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，創(chuàng)造一個美好的將來。怎樣才能成才？沒有固定的模式，就像一句西方諺語說的：條條大路通羅馬。每個人都會對自己的人生有一個規(guī)劃設(shè)計，但往往這種規(guī)劃比較模糊和粗淺，沒有系統(tǒng)，需要加以引導。成才的路有千萬條，最關(guān)鍵的是你如何去把握前進的方向，而千萬不能走偏。中學階段是人生的基礎(chǔ)時期。人生的路很漫長，但關(guān)鍵的往往就那么幾步，中學階段就是這樣一個關(guān)鍵時期。這個時期有許多事情要做，有許多問題要想，而不能給成才留下遺憾。可是，在現(xiàn)實生活中，有的同學也有求知成才的良好愿望，但卻把握不住自己，有太多的幻想和僥幸心理，想不通過努力就獲得成功；有的同學好高騖遠，患得患失，每天為一些瑣事煩惱，而任由時光飛逝，蹉跎歲月；或自恃聰明，平時不好好用功，總想一步登天，結(jié)果常常是臨陣磨槍，沒有做好充分的準備，使自己陷于被動的局面；還有的同學把家長的良苦用心和希望、老師的諄諄教誨統(tǒng)統(tǒng)忘到腦后，自暴自棄，抱著破罐子破摔的心理，得過且過，不思進取。

　　靳明，特級教師，中學語文高級教師，原珠海金海岸海華小學副校長，曾獲“全國勞模”、“山西省教學能手”、“模范班主任”，全國首屆“葉圣陶杯作文教學大賽一等獎”獲得者，“廣東省南粵教書育人優(yōu)秀教師”，珠海市“先進教師”、“優(yōu)秀班主任”等稱號。從教以來，已在各級教育教研刊物上發(fā)表作品40余萬字。其事跡被編入《中國青少年年鑒》、《中國當代教育名人傳略》、《中華當代名人辭典》、《中國學習科學人物綜覽》等。