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內(nèi)容簡介

　　怎樣才能和“網(wǎng)癮少年”和諧順利地“接軌”呢？只有通過“網(wǎng)游”這個孩子癡迷的事物入手，你才能找到通往孩子心靈深幽之處的“曲徑”，達(dá)到師生之間的“和諧”，接下來你才能引導(dǎo)那個迷途的孩子走回正道。

作者簡介

　　孟素珍，筆名孟子悅，1987年畢業(yè)于中國煤炭經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理信息專業(yè)，十年后，帶著高校副教授職稱辭職下海，辦起電腦培訓(xùn)學(xué)校。最近四年多來，成功開辦三十多期“做互聯(lián)網(wǎng)時代優(yōu)秀家長培訓(xùn)班”以及二十多期“不做網(wǎng)癮少年”專題培訓(xùn)。培訓(xùn)中，以其從教二十多年對教育的熱愛和技巧，引導(dǎo)學(xué)員走出了一條綠色健康的上網(wǎng)之路，帶出的近1000名學(xué)生，沒有一人陷入“網(wǎng)癮”泥潭而不能自拔。李人鳳：一個13歲的初二男生，因?yàn)榭釔劬W(wǎng)絡(luò)游戲而寫作魔幻小說，后在孟老師的引導(dǎo)下，參與《走近網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮》一書的寫作，很多案例是由這位13歲的少年觀察孟老師的教學(xué)而記錄下來的。如今的他是一名陽光、健康、自信的中學(xué)生，也是一名班干部。

圖書目錄

上篇預(yù)防網(wǎng)癮總動員
　預(yù)防網(wǎng)癮總動員
　預(yù)防網(wǎng)癮系列講座之一：10歲以前的孩子和電腦游戲
　預(yù)防網(wǎng)癮系列講座之二：11歲到14歲的孩子與網(wǎng)游
　預(yù)防網(wǎng)癮系列講座之三：15歲到17歲的男孩和網(wǎng)游
　預(yù)防網(wǎng)癮系列講座之四：15歲到17歲的男孩與網(wǎng)戀
　預(yù)防網(wǎng)癮系列講座之五：18歲到19歲的男孩與網(wǎng)游
　預(yù)防網(wǎng)癮系列講座之六：學(xué)習(xí)好的孩子與網(wǎng)游
　預(yù)防網(wǎng)癮系列講座之七：避免墮入深度迷戀網(wǎng)游的泥潭
　預(yù)防網(wǎng)癮系列講座之八：學(xué)習(xí)不好的孩子與網(wǎng)游
　預(yù)防網(wǎng)癮系列講座之九：11歲到14歲的女孩和網(wǎng)戀
　預(yù)防網(wǎng)癮系列講座之十：15歲到17歲的女孩和網(wǎng)戀
　預(yù)防網(wǎng)癮系列講座之十一：18歲到20歲的女孩和網(wǎng)戀
　“網(wǎng)癮”臨床病癥的十個級別
中篇走近網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮
　百姓眼里的互聯(lián)網(wǎng)是什么樣子的
　走近網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮
　游戲之道，適可而止！
　網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)我愛你——就像老鼠愛大米
　網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)我怕你——就像老鼠怕貓咪
　互聯(lián)網(wǎng)時代的“數(shù)字化的宿命”論
下篇互聯(lián)網(wǎng)時代的素質(zhì)教育
　怎樣做互聯(lián)網(wǎng)時代80后、90后孩子的思想工作
　愛和溺愛的較量——愛落荒而逃
　互聯(lián)網(wǎng)時代的挫折教育
　教會孩子認(rèn)錯
　教會孩子感恩
　不要培養(yǎng)“啃老族”
　“修理”貪得無厭的孩子
　教孩子主動、有效地幫助自己和別人
　教孩子愛讀書
　把兒子培養(yǎng)成互聯(lián)網(wǎng)時代的“好男兒”
　培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)時代的新好女孩
　苦難的孩子成大器——寫給農(nóng)村困難家庭的學(xué)子
　互聯(lián)網(wǎng)時代“小精靈”的故事——獻(xiàn)給留守天使
后記