教學(xué)設(shè)計法

定　價：￥24.60

作　者：	王升編
出版社：	河北人民出版社
叢編項：	教師教育專業(yè)系列教材
標(biāo)　簽：	課程

ISBN：	9787202036389	出版時間：	2006-01-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	262	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書的編寫從實踐的角度出發(fā)，堅持實用性與可操作性的原則，通過豐富的案例使理論與實踐充分結(jié)合。本書包括教學(xué)設(shè)計的理論基礎(chǔ)、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)任務(wù)設(shè)計、教學(xué)過程設(shè)計等八章內(nèi)容，每章內(nèi)容有理論闡述和案例分析，實現(xiàn)了深入淺出的編寫目的，廣大學(xué)習(xí)者將會在輕松愉悅的氛圍中掌握所學(xué)知識。

作者簡介

暫缺《教學(xué)設(shè)計法》作者簡介

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計的概念與歷史發(fā)展
第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計的功能
第三節(jié) 學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計法的意義
第二章教學(xué)設(shè)計的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 系統(tǒng)理論
一系統(tǒng)的概念
二教學(xué)系統(tǒng)
三用教學(xué)系統(tǒng)方法設(shè)計教學(xué)
第二節(jié) 傳播理論
一傳播的定義
二傳播理論
第三節(jié) 學(xué)習(xí)理論
一學(xué)習(xí)的定義
二學(xué)習(xí)的結(jié)果
三學(xué)習(xí)的過程
四知識的定義及分類
五不同類型知識的表征和學(xué)習(xí)過程
第四節(jié) 教學(xué)理論
第三章教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)任務(wù)設(shè)計
第四章教學(xué)方法設(shè)計
第五章教學(xué)過程設(shè)計
第六章教學(xué)手段設(shè)計
第七章課堂教學(xué)環(huán)境設(shè)計
第八章教學(xué)設(shè)計評價
主要參考文獻