盧樂珍文集

定　價：￥26.80

作　者：	盧樂珍
出版社：	鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F，江蘇教育出版社
叢編項：	學前教育家文庫
標　簽：	教學理論

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ISBN：	9787534380594	出版時間：	2007-01-01	包裝：	平裝
開本：	32	頁數(shù)：	328	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《盧樂珍文集》是南京師范大學盧樂珍教授從事幼教事業(yè)半個多世紀的成果和貢獻的一個縮影。它從學前教育、家庭教育和獨生子女教育等方面，真切地反映了新中國學前教育歷史的軌跡和中國特色幼教理論的形成、發(fā)展的歷程?！侗R樂珍文集》從理論與實踐結合的高度對當代中國學前教育、家庭教育學的教學、科研和現(xiàn)實生活中的諸多問題作出了闡釋或論述。絕大多數(shù)成果，是她在實驗研究工作中的自身感悟和心得體會，為后人的教學、科研奠定了基礎?！侗R樂珍文集》可供廣大幼教工作者、幼兒家長和高等師范院校學前教育專業(yè)師生們作學習、研究的參考資料。

作者簡介

　　盧樂珍，浙江桐鄉(xiāng)人，漢族，1930年5月生于上海市。中共黨員。1952年畢業(yè)于南京金陵大學，1987年赴美國伊里諾大學訪學、交流和考察。歷任江蘇省教育廳視導員、幼教組組長，南京師范大學教授、教育系學前教育教研室主任；兼任中國兒童發(fā)展中心專家委員會委員、名譽委員，中國家庭教育學會理事、全國家庭教育講師團成員，江蘇省家庭教育研究會副會長、名譽會長，江蘇省幼兒教育研究會理事長、顧問等職。長期從事幼教行政和教學與研究工作。曾分工指導碩士生和新中國第一位幼教博士生，為我國第一個幼教博士點的建設作出了貢獻。有多項論著獲省、部級獎。1996年9月，被全國婦聯(lián)、國家教委授予全國家庭教育工作園丁獎；2001年1 2月，被全國婦聯(lián)、教育部授予“全國家庭教育工作園丁”的榮譽稱號。

圖書目錄

總序
自序

上卷學前教育
對幼兒要進行文明禮貌教育
培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格
幼兒園愛祖國教育的實驗研究
別把評比當作緊箍咒
樹立正確的兒童觀
大班幼兒自信心的培養(yǎng)與教育
幼兒游戲的調(diào)查與思考
培養(yǎng)幼兒同伴交往能力的研究
正確教育幼兒認識社會環(huán)境
為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境
對小班幼兒品德心理結構的再認識
小班幼兒德育模式的對比研究
我國幼兒道德行為現(xiàn)狀的調(diào)查與啟示
當前幼兒老師的兒童觀、德育觀的調(diào)查分忻
幼兒道德行為的發(fā)生、發(fā)展與教育
幼兒說謊的心理動因與誠實教育
遵循科學規(guī)律啟迪幼兒智力潛能
立足改革面對現(xiàn)實
扎扎實實地提高幼兒的身體素質(zhì)
品德素質(zhì)不容忽視
幼兒園師幼互動行為研究初探
讓道德啟蒙融人幼兒生活

下卷家庭教育
怎樣教育獨生幼兒
重視幼兒創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
獨生子女獨立能力初探
提高幼兒思維能力的幾種方法
幼兒家長賞罰心理的研究2l
家庭教育與幼兒自信心的培養(yǎng)
漫談建立家規(guī)
家長教養(yǎng)態(tài)度及其對幼兒發(fā)展影響的
對比研究
離異家庭對子女的影響
正確使用懲罰手段
培養(yǎng)幼兒的學習興趣
讓孩子變得更聰明
家庭中的幼兒游戲
關心獨生幼兒的成長
中華傳統(tǒng)文化與當代中國的家庭文化
--中、日家庭文化對比調(diào)查的啟示
淺談2l世紀的教子觀
隔代教育的利與弊
別錯過幼兒感知覺發(fā)展關鍵期
做一個有責任感的人
學術年表
后記