教書(shū)匠

　　本書(shū)為普利策獎(jiǎng)得主弗蘭克·邁考特繼《安琪拉的灰燼》后的最新力作，以不動(dòng)聲色、辛辣詼諧的文字，講述了一個(gè)偉大的教書(shū)匠從教30年的苦澀與甘甜。走上講臺(tái)的第一天，童年受盡饑餓折磨的邁考特，將學(xué)生擲落在地的三明治撿起并吃下，結(jié)果令路過(guò)的校長(zhǎng)大為光火；第二天，他又因出言不慎，招致眾多家長(zhǎng)的投訴。但邁考特真誠(chéng)而執(zhí)著地?fù)肀W(xué)生，與學(xué)生分享他的人生故事，將自己作為學(xué)生成長(zhǎng)的最好素材……這個(gè)本來(lái)似乎糟糕透頂?shù)慕虝?shū)匠，終于贏得學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心的尊重，20年后，成為美國(guó)“最佳教師”。本書(shū)甫一出版，即登上《紐約時(shí)報(bào)》、亞馬遜網(wǎng)站等暢銷(xiāo)書(shū)排行榜榜首，被迅速翻譯為20多種文字，受到全世界教師、學(xué)生和廣大讀者的普遍好評(píng)：“世界上最偉大的教書(shū)匠”、“每個(gè)學(xué)生需要至少熟讀l0遍的溫馨文字”。

　　弗蘭克·邁考特愛(ài)爾蘭裔美籍教師，作家。1930年生于紐約，4歲時(shí)舉家遷往愛(ài)爾蘭，在貧民窟度過(guò)悲慘的童年。13歲輟學(xué)，19歲重返美國(guó)，當(dāng)過(guò)兵，做過(guò)碼頭工人?！凹覈?guó)不幸詩(shī)人幸”，邁考特為這句話作了最好的詮釋?？嚯y童年沒(méi)有消磨他的斗志，反而讓他學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)，在灰燼中微笑。1996年，處女作、自傳體小說(shuō)《安琪拉的灰燼》出版，一舉獲得普利策文學(xué)獎(jiǎng)、全美書(shū)評(píng)獎(jiǎng)、洛杉磯時(shí)報(bào)圖書(shū)獎(jiǎng)、美國(guó)年度好書(shū)獎(jiǎng)等，連續(xù)117周雄踞《教書(shū)匠》于2005年11月出版，一周內(nèi)即登上《紐約時(shí)報(bào)》暢銷(xiāo)書(shū)榜首，后迅速被譯成20多種文字，受到全世界教師、學(xué)生和廣大讀者的普遍好評(píng)：“自傳體故事中最真誠(chéng)的作品”、“教師的《圣經(jīng)》”、“每個(gè)學(xué)生需要至少熟讀10遍的溫馨文字”?！督虝?shū)匠》以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，用辛辣詼諧的文字，回顧作者30載從教生涯的苦澀與甘甜，講述令人過(guò)目難忘的精彩人生。作者從不吝惜對(duì)自己的嘲諷，從不否認(rèn)與學(xué)生似敵似友的關(guān)系，對(duì)規(guī)則和權(quán)威從骨子里透出蔑視，幽默和善良也從未在生命中缺席。他從不向?qū)W生灌輸什么，而是在春風(fēng)化雨問(wèn)教會(huì)了他們唱自己的歌、跳自己的舞、講自己的故事……