創(chuàng)造與策劃新編

第一章 緒論
一、創(chuàng)造推動(dòng)了人類的文明和發(fā)展
二、創(chuàng)造學(xué)研究及其發(fā)展概況
三、創(chuàng)造與策劃概述
第二章 創(chuàng)造與策劃的步驟
一、設(shè)計(jì)課題，明確目標(biāo)
二、研究解決問(wèn)題的方法
三、方案的論證與實(shí)施
第三章 創(chuàng)造與策劃的思維基礎(chǔ)及應(yīng)用
一、創(chuàng)造性思維是策劃的思維基礎(chǔ)
二、創(chuàng)造性思維的能力特征
三、創(chuàng)造性思維的本質(zhì)
四、邏輯思維在創(chuàng)造性思維中的基礎(chǔ)地位
五、創(chuàng)造性思維在策劃中的應(yīng)用
第四章 靈感是創(chuàng)造與策劃的靈魂
一、靈感是創(chuàng)造與策劃之源
二、靈感產(chǎn)生的基本特征
三、靈感產(chǎn)生的基礎(chǔ)和條件
四、靈感的產(chǎn)生及實(shí)現(xiàn)
第五章 靈感激發(fā)的方式及應(yīng)用
一、模仿式激發(fā)
二、“借代”式激發(fā)
三、逆向思維式激發(fā)
四、競(jìng)爭(zhēng)式激發(fā)
五、鏈鎖式激發(fā)
六、目標(biāo)設(shè)定式激發(fā)
七、多角度組合式激發(fā)
八、急智式激發(fā)
第六章 創(chuàng)造與策劃的原則及選題
一、創(chuàng)造與策劃的原則
二、創(chuàng)造與策劃的原理
三、創(chuàng)造與策劃的選題
第七章 創(chuàng)造與策劃中的創(chuàng)意方法及應(yīng)用
一、超系列相干創(chuàng)意法
二、牽線相聯(lián)創(chuàng)意法
三、系統(tǒng)創(chuàng)意法
四、非系統(tǒng)創(chuàng)意法
五、場(chǎng)感應(yīng)創(chuàng)意法
六、裂變形式創(chuàng)意法
七、超系統(tǒng)聚變創(chuàng)意法
第八章 創(chuàng)造與策劃技法及應(yīng)用
一、智力激勵(lì)法（頭腦風(fēng)暴）
二、設(shè)問(wèn)法
三、聯(lián)想法
四、列舉法
五、組合法
六、卡片法
七、移植法
八、二元坐標(biāo)法
九、思考樹法
十、提示法
十一、“三思法”
十二、十步法
十三、要素分析法
十四、中山正和法
十五、綜攝法
第九章 夢(mèng)中的思維與創(chuàng)造
一、關(guān)于“夢(mèng)”的概述
二、夢(mèng)對(duì)人的作用
三、夢(mèng)與思維
四、夢(mèng)中的靈感與創(chuàng)造
五、夢(mèng)思維的開發(fā)與利用
第十章 創(chuàng)造與策劃思維訓(xùn)練
一、發(fā)散思維訓(xùn)練
二、克服習(xí)慣性思維訓(xùn)練
三、缺點(diǎn)列舉法訓(xùn)練
四、愿望列舉式訓(xùn)練
五、想象力訓(xùn)練
六、聯(lián)想訓(xùn)練
七、形象思維訓(xùn)練
八、逆向思維訓(xùn)練
九、邏輯思維訓(xùn)練
十、創(chuàng)造方法訓(xùn)練
第十—章 創(chuàng)新思維在創(chuàng)造與策劃中的運(yùn)用
第十二章 創(chuàng)造與策劃成果的傳播與保護(hù)
一、創(chuàng)造與策劃成果的傳播
二、創(chuàng)造與策劃成果的轉(zhuǎn)讓與營(yíng)銷
三、創(chuàng)造與策劃成果的保護(hù)
附錄一 創(chuàng)造學(xué)常用名詞解釋
附錄二 20世紀(jì)科學(xué)發(fā)明采擷
附錄三 世界科學(xué)家最高榮譽(yù)——諾貝爾獎(jiǎng)
參考文獻(xiàn)