陶門弟子教育家孫銘勛

定　價(jià)：￥40.00

作　者：	孫丹年著
出版社：	貴州教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	學(xué)者

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ISBN：	9787806508954	出版時(shí)間：	2007-12-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁(yè)數(shù)：	494	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《陶門弟子教育家孫銘勛》是其女兒孫丹年編著的本書飽含激情，真實(shí)而生動(dòng)地記述了孫銘勛如何從邊遠(yuǎn)的貴州，到當(dāng)時(shí)的首都南京投考陶行知先生辦的曉壓師范學(xué)校，成為陶1門弟子，從此長(zhǎng)期追隨陶行知進(jìn)行教育改革，實(shí)踐陶行知生活教育理論的歷程。1927年，孫銘勛和戴自俺準(zhǔn)備投考曉莊師范時(shí)，曾給陶先生寫過(guò)一封信，陶先生親自給他們的回信中說(shuō)：“曉莊學(xué)校開辦已快一年，貴州的同志一個(gè)還沒(méi)有”，因此對(duì)他們準(zhǔn)備投考晚壓“極表歡迎”。并說(shuō)“如果將來(lái)鄉(xiāng)教育有到貴州的一天，兩位便是第一位使者。”他們沒(méi)有辜負(fù)陶先生的期望，后來(lái)都成為陶先生的得力助手，為陶行知教育思想在貴州和全國(guó)傳播，作了大量工作，起了重要作用。

作者簡(jiǎn)介

　　孫丹年，女，祖籍貴州平壩縣，出生于重慶。l982年畢業(yè)于西南師范大學(xué)中文系，赴拉薩，先后在西藏自治區(qū)文化廳文藝處、西藏自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校工作。1990年返回重慶，先后在重慶歌樂(lè)山烈士陵園管理處、重慶紅巖革命紀(jì)念館、重慶市文化局創(chuàng)作室工作。業(yè)余發(fā)表文章計(jì)數(shù)百萬(wàn)字，出版小說(shuō)散文集《走過(guò)西藏那些路》、《老樹的故事——孫銘勛紀(jì)念文集》等。

圖書目錄

序一孔令中：捧著一顆心來(lái)．不帶半根草去——向貴州籍的著名平民教育家孫銘勛學(xué)習(xí)
序二胡曉風(fēng)金成林：一個(gè)道地的生活教育者：孫媽媽
序三劉明華：知行合一的理想主義者——讀《陶門弟子教育家孫銘勛》感言
序四顧久：孫銘勛映射了一個(gè)世界
序五作者自序
第一章師承陶先生，凝視“生活教育”放射的光芒
　第一節(jié)　黔中學(xué)子拜陶門
　在“屯堡文化”的熏陶下成長(zhǎng)
　種植鴉片煙——民窮財(cái)盡
　軍校夢(mèng)的破滅
　偶然的機(jī)會(huì)，必然的選擇
　第二節(jié) 小革無(wú)知依寶樹
陶行知堅(jiān)持．生的觀點(diǎn)：經(jīng)由教育創(chuàng)造一民主國(guó)家
陶行知先生創(chuàng)立“生活教育”理論及實(shí)踐體系
陶先生說(shuō)出了孫銘勛的肺腑之言
粱漱溟先生的曉莊觀感
　　孫錦勛終身事業(yè)的開端
　　陶行知先生發(fā)表《創(chuàng)設(shè)鄉(xiāng)村幼稚園宣言書》
　　中圍第一所鄉(xiāng)村幼稚園——燕子磯幼稚園
　　曉莊幼稚園
　　努力蠻干的時(shí)期
　　提出把各幼稚園集合成一個(gè)獨(dú)立的學(xué)院并獲得通過(guò)
　　幼稚教師是一種什么人
　　凝視生活教育放射的光芒
　第三節(jié) 半載蟠桃初獻(xiàn)壽
　改造課程的醞釀時(shí)期
　預(yù)定單元：為孫中山先生“祝壽”
　進(jìn)人完全由兒童自己發(fā)動(dòng)的階段
　半載蟠桃初獻(xiàn)壽
　第四節(jié) 創(chuàng)辦邁皋橋幼稚園
　兩個(gè)學(xué)生：兩盞不省油的燈
　邁皋橋幼稚園誕生
　培養(yǎng)優(yōu)美情操，養(yǎng)成文明習(xí)慣
　第五節(jié) 曉莊事變
　曉莊學(xué)校被查封的原因
　孫銘勛被捕入獄
　企圖斬盡殺絕曉莊事業(yè)
第二章學(xué)習(xí)陶先生，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去
　第一節(jié) 青春為生活教育而燃燒
給安徽渦陽(yáng)鄉(xiāng)村師范學(xué)校校長(zhǎng)的一封信
《渦陽(yáng)鄉(xiāng)村師范1931年計(jì)劃大綱》
　第二節(jié) 新安小學(xué)與新安幼稚園
　來(lái)到江蘇北部的淮安縣
　　……
第三章　天涯輾轉(zhuǎn)，“過(guò)他檐下不低頭”
第四章　至死不渝，繼承和維護(hù)陶行知“生活教育”理想
附錄
后記