捏捏玩玩

　　《捏捏玩玩》選用的實(shí)例均是幼兒常見并感興趣的事物，觸感好，可塑性強(qiáng)。家長(zhǎng)也可以參與到彩泥造型游戲中，引導(dǎo)幼兒捏一捏、講一講，編個(gè)故事，說(shuō)個(gè)童謠，讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。心靈源于手巧。3-6歲是幼兒動(dòng)作發(fā)展的重要時(shí)期。手工制作既能促進(jìn)幼兒精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展，更為幼兒提供獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。游戲化的制作情境，為幼兒創(chuàng)設(shè)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)適時(shí)參與制作過(guò)程，更能增進(jìn)親子之間的感情?！靶“驼茀矔笔且惶资止ぶ谱髋c游戲結(jié)合的手工書，適合3-6歲幼兒使用。彩泥的捏塑過(guò)程，能刺激幼兒的指尖末梢神經(jīng)，訓(xùn)練幼兒的良好注意力。

暫缺《捏捏玩玩》作者簡(jiǎn)介