寶寶學(xué)識字

　　哪位家長不想讓自己的孩子智慧出眾、能力過人？但結(jié)果卻不盡如人意。究其原因，就是有的家長缺乏對孩子早期智慧開發(fā)的正確認識，沒有抓住兒童智力發(fā)展的關(guān)鍵時期，也就是1—2歲人幼兒園前的這段時間。這時期的孩子，應(yīng)能掌握常用的數(shù)字、漢字，也應(yīng)具有對一般事物的認識能力和接受能力。這樣，孩子在步人幼兒園后，就不會害怕、害羞、不和群，而是能很快和小朋友打成一片，很快融入幼兒園這個小社會中。家長應(yīng)該從應(yīng)知認知、動手制作、自我管理等方面對孩子進行培養(yǎng)，這樣才能使孩子在遇到困難或較難處理的問題時泰然自若。早日開發(fā)孩子的“腦礦”，開拓智慧潛能，培養(yǎng)孩子成為一個耳聰目明、心靈手巧的小能人是父母的心愿。本叢書包括《寶寶學(xué)數(shù)學(xué)》、《寶寶學(xué)識字》、《寶寶學(xué)智慧》、《寶寶學(xué)畫畫》、《寶寶學(xué)本領(lǐng)》等5冊，是集學(xué)數(shù)、學(xué)字、學(xué)動手操作、學(xué)畫、學(xué)本領(lǐng)為一體的全方位認知讀物。該叢書最大特點就是通過四方面互動（即理論與實踐互動、理性與感性互動、作者與讀者互動、家長與孩子互動），探討幼兒智力開發(fā)的規(guī)律，尋找孩子成才的最佳路徑。

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