365天多元智能游戲·第二輯

　　《365天多元智能游戲》具有活頁(yè)游戲書(shū)的移動(dòng)樂(lè)趣。在孩子做完一頁(yè)游戲后，家長(zhǎng)可以替他保管或是讓他自己收到袋子里。整本書(shū)做完后，可以讓孩子根據(jù)自己的喜好把這本厚書(shū)分成若干本小書(shū)，重新裝訂起來(lái)。這樣，寶寶還可以自制游戲書(shū)呢！每天做游戲，365天堅(jiān)持下來(lái)，學(xué)習(xí)的好習(xí)慣自然養(yǎng)成啦！游戲做完后，孩子在完成的頁(yè)面上貼上不干膠貼畫(huà)，獎(jiǎng)勵(lì)自己多開(kāi)心！《365天多元智能游戲》針對(duì)不同的年齡段設(shè)計(jì)，針對(duì)不同年齡段的孩子有不同難易程度的問(wèn)題，隨著年齡的增長(zhǎng)，游戲難度遞增。家長(zhǎng)可以讓孩子先做和自己年齡相應(yīng)的游戲，然后挑戰(zhàn)更高難度的游戲！針對(duì)孩子的特長(zhǎng)和偏愛(ài)，家長(zhǎng)可以進(jìn)行引導(dǎo)。比如：有的孩子喜歡迷宮游戲，想一口氣把所有的迷宮游戲都做完，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子先做幾頁(yè)別的游戲，然后再獎(jiǎng)勵(lì)他做迷宮游戲，從而實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。

暫缺《365天多元智能游戲·第二輯》作者簡(jiǎn)介