15位國(guó)學(xué)大師給青少年講述的人生智慧

章太炎
第一章　做一個(gè)社會(huì)需要的“特立獨(dú)行者”
敢想敢做、百折不回的“章　瘋子”
狂的本質(zhì)：勇敢、幽默，而非狂妄
“大獨(dú)必群”，不做孤芳自賞的孤獨(dú)者
第二章　拒絕蔭庇，掌握成長(zhǎng)的主動(dòng)權(quán)
不要?jiǎng)幽菓{借已成勢(shì)力的念頭
頭腦的獨(dú)立：不做人云亦云的學(xué)舌鸚鵡
第三章　沉下浮躁的心，才能事有所成
胸懷大志≠好高鴛遠(yuǎn)
最要緊的是眼學(xué)，而非僅僅耳學(xué)

魯迅
第一章　自尊自重，做人要有骨氣
沒(méi)有空氣不能活，沒(méi)有骨氣不值得活
不做無(wú)知的叛逆者
有勇有謀，不做無(wú)謂的犧牲
第二章　吶喊著向前進(jìn)，永不停息
“失敗的英雄”仍然可敬
不失望，不絕望
第三章　向猛士學(xué)脫俗：一要生存，二要發(fā)展
不避“錢”字：真正脫俗的金錢觀
把別人喝咖啡的工夫都用在工作上

蔡元培
第一章　海納百川，有容乃大
兼容并包，納取異見(jiàn)
見(jiàn)人之長(zhǎng)，容人之短
第二章　全面發(fā)展，創(chuàng)造自身和諧
培養(yǎng)美感，形成高潔的品位
康強(qiáng)之精神，必寓于康強(qiáng)之身體
節(jié)　儉：人、家、國(guó)興旺的因素
不勤勉，雖年高不為壽
第三章　學(xué)與變：永遠(yuǎn)不變的真理
以“變”的思維來(lái)應(yīng)對(duì)各類難題
“為學(xué)精神”永遠(yuǎn)年輕

梁?jiǎn)⒊?br />第一章　邁出責(zé)任的步伐，做個(gè)大寫(xiě)的人
勿當(dāng)旁觀者
責(zé)任讓你從懦弱走向勇敢
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
第二章　不畏艱難，做生命的強(qiáng)者
患難困苦，磨煉人格之最高學(xué)校
畏避阻力，則一事無(wú)成
第三章　人生永遠(yuǎn)“在路上”
世上沒(méi)有“已酬之志”
對(duì)過(guò)往的成功持“破壞主義”的態(tài)度

胡適
第一章　敢于做“第一個(gè)”
開(kāi)風(fēng)氣之先，做時(shí)代先鋒
自古成功在嘗試
第二章　人生三味“防身藥”
第一味藥：“問(wèn)題丹”
第二味藥：“興趣散”
第三味藥：“信心湯”
第三章　心智成熟的旅程
做事嚴(yán)謹(jǐn)，莫學(xué)“差不多”先生
善于反省，“真誠(chéng)的愧恥”才能取得進(jìn)步

梁漱溟
第一章　養(yǎng)浩然之氣，不茍同于人
為精神補(bǔ)鈣，造就錚錚傲骨
獨(dú)立思考，匹夫不可奪志
第二章　踐履篤實(shí)，思行合一
倔犟求真，不知真相就不妄下結(jié)論
思想付諸行動(dòng)才能收獲智慧

季羨林
第一章　存厚樸之性，行真誠(chéng)之事
千金易得，“真”字難求
厚樸之性折射高尚心靈
第二章　人到無(wú)求品自高
淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)
不完滿才是人生
第三章　修養(yǎng)是第二種身份
有“禮”方可行天下
記住幫助你的，忘記傷害你的
謙虛：做成熟的稻穗

錢穆
第一章　矢自苦學(xué)，自育成才
自學(xué)是生存發(fā)展不可或缺的本領(lǐng)
讀書(shū)不在多而在于精
歷史是最豐富的寶藏
第二章　心靈需要修養(yǎng)和磨煉
心如止水，才能寧?kù)o以致遠(yuǎn)
讀書(shū)游山，用功皆在一心
要得的便要，要不得的便不要

梁實(shí)秋
第一章　困境中，仍需保持優(yōu)雅風(fēng)度
以苦為樂(lè)，隨遇而安
正視人生的種種無(wú)奈
腹有詩(shī)書(shū)氣自華
第二章　涵育趣味，品嚼生命
雅舍談吃，精致的生活趣味
君子之交淡若水

林語(yǔ)堂
第一章　用幽默潤(rùn)澤人生
幽默，智慧之刀的一晃
幽默是一種應(yīng)付人生的方式
第二章　摒棄不良習(xí)性
不要盲目模仿他人
不為面子而活著
莫讓拖延的習(xí)性困住奔跑的步伐
掙脫謊言之繭才能化為誠(chéng)信之蝶

錢鐘書(shū)
第一章　國(guó)學(xué)大師的快樂(lè)心經(jīng)
淘得幽默的寶，獲得快樂(lè)的笑
讓自己的精神快樂(lè)起來(lái)
心懷希望，不要活在回憶里
第二章　治學(xué)：端正態(tài)度，先博后約
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不為文憑而學(xué)習(xí)
多讀書(shū)，廣讀書(shū)，深讀書(shū)

馮友蘭
第一章　立德、立功：人生需要積極爭(zhēng)取
每天做一點(diǎn)點(diǎn)，約束一點(diǎn)點(diǎn)
善于把握機(jī)遇才能鑄就成功
第二章　用“負(fù)的方法”獲取人生的幸福
強(qiáng)扭的瓜不甜，順自然之性便能獲得幸福
“負(fù)的方法”讓幸福如期而至
知足常樂(lè)，莫讓幸?；ǘ湓庥鲐澙繁┯?br />
張岱年
第一章　大師心中的兩顆國(guó)學(xué)明珠
天行健，君子以自強(qiáng)不息
地勢(shì)坤，君子以厚德載物
第二章　學(xué)習(xí)的三條捷徑
思學(xué)統(tǒng)一，善于思考
述作統(tǒng)一，勇于創(chuàng)新
知行統(tǒng)一，學(xué)以致用

張中行
第一章　樂(lè)生、順生、善生
最舍不得的是生命：重生、厚生的精神
快不快樂(lè)，完全由自己的想法決定
第二章　接受人生中必要的約束
掌控好欲望的方向盤
生活不能沒(méi)有良好的習(xí)慣

南懷瑾
第一章　“人不孝其親，不如禽與獸”
世上唯有孝順不能等待
在自己臉上畫(huà)一幅“孝”的圖畫(huà)
用愛(ài)來(lái)感動(dòng)天下“有不是”的父母
第二章　學(xué)問(wèn)與人生：厚積薄發(fā)的旅程
心無(wú)旁■，一門深入
厚積薄發(fā)的人生旅程
第三章　品格：決定命運(yùn)，成就一生
志存高遠(yuǎn)，莫學(xué)李斯的“老鼠哲學(xué)”
誠(chéng)實(shí)的人，絕不讓錯(cuò)誤的枝頭開(kāi)著借口的花朵
明智的人，善于從他人的怒火中獲取溫暖
高尚的人，懂得在心中讓無(wú)私和自私展開(kāi)PK