二十世紀三十年代兩湖地區(qū)水災與社會研究

緒論
第一章　三十年代兩湖地區(qū)水災的基本概況及特征
　第一節(jié)　三十年代兩湖地區(qū)水災的基本概況
　　一、1931年兩湖地區(qū)水災的基本概況
　　二、1935年兩湖地區(qū)水災的基本概況
　第二節(jié)　三十年代兩湖地區(qū)水災的特征
　　一、水災的頻發(fā)性及多災并發(fā)性
　　二、水災分布呈現區(qū)域性
　　三、水災日益嚴重的破壞性
第二章　三十年代兩湖地區(qū)水災的成因探析
　第一節(jié)　三十年代兩湖地區(qū)水災發(fā)生的自然條件
　　一、兩湖地區(qū)易災的地理特征
　　二、兩湖地區(qū)多雨的氣候特征
　　三、兩湖地區(qū)復雜的江湖關系
　第二節(jié)　三十年代兩湖地區(qū)水災發(fā)生的社會原因
　　一、兩湖地區(qū)生態(tài)環(huán)境的人為破壞
　　二、兩湖地區(qū)水利建設的廢弛及利益爭端
　　三、不良的政治制度與繁重的苛捐雜稅
　　四、頻繁不斷的戰(zhàn)爭
第三章　三十年代水災對兩湖地區(qū)的影響
　第一節(jié)　水災導致兩湖地區(qū)人口傷亡及流離，造成社會的不穩(wěn)定
　　一、水災導致人口的傷亡
　　二、水災引起人口大量的流離
　　三、水災造成社會的不穩(wěn)定
　第二節(jié)　水災招致兩湖地區(qū)經濟的衰退
　　一、加劇了農產品產銷的危機、農村副業(yè)的衰敗
　　二、加速了農村經濟的崩潰
　　三、導致城鎮(zhèn)王商貿易業(yè)衰落
　　四、造成金融業(yè)的枯竭
　第三節(jié)　水災影響兩湖地區(qū)教育的發(fā)展及災民的社會心理
　　一、水災對教育的影響
　　二、水災對災民社會心理的影響
第四章　三十年代兩湖地區(qū)的水災救濟
　第一節(jié)　國民政府救災政策的實施及成效
　　一、加強賑災的領導，設立新型賑災機構
　　二、樹立新的賑災理念，確立賑災方針和目標
　　三、確定嚴格的管理體制
　　四、賑災措施突破舊有格局，體現時代特色
　　五、賑災和建設同時并舉
　第二節(jié)　三十年代的賑災對社會的影響
　　一、賑災提升人們的民族意識和民族精神
　　二、認識到科學防災減災的重要性
　　三、促進防災減災制度的提出和實施
　第三節(jié)　國民政府賑災中存在的問題
　　一、戰(zhàn)亂與外敵入侵嚴重影響了賑災工作
　　二、賑災資金的匱乏制約了賑災工作的開展
　　三、防災救災措施執(zhí)行不力加重了水災的危害
　　四、混亂的政治體制造成賑災中矛盾重重及官員的腐敗
　　五、政府和社會的賑災能力及效率減弱
結束語
附錄1　1912-1937年西湖地區(qū)災況表
附錄2　1931年兩湖地區(qū)被災概況表一
附錄3　1931年兩湖地區(qū)被災概況表二
主要參考文獻
后記