注冊(cè) | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書少兒游戲樂(lè)園2-3歲全腦開發(fā):左腦右腦訓(xùn)練

2-3歲全腦開發(fā):左腦右腦訓(xùn)練

2-3歲全腦開發(fā):左腦右腦訓(xùn)練

定 價(jià):¥14.00

作 者: 宋鳳琴,張玉玲 編;宋鳳琴,張玉玲 文
出版社: 金盾出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 智力/游戲

ISBN: 9787508253039 出版時(shí)間: 2008-10-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 60 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《2-3歲全腦開發(fā):左腦右腦訓(xùn)練》根據(jù)2~3歲幼兒大腦發(fā)育特點(diǎn),設(shè)計(jì)編排左腦右腦開發(fā)訓(xùn)練內(nèi)容,每一內(nèi)容分為若干訓(xùn)練題目,每個(gè)題目又有明確的訓(xùn)練要求和目的,多數(shù)還給了“學(xué)習(xí)提示”,便于親子共讀及家長(zhǎng)對(duì)幼兒閱讀、練習(xí)的指導(dǎo)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《2-3歲全腦開發(fā):左腦右腦訓(xùn)練》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

左腦
 左腦開發(fā)訓(xùn)練方法
 拼動(dòng)物(常識(shí)認(rèn)知能力)
 比——比(比較能力)
 誰(shuí)的孩子(常識(shí)認(rèn)知能力)
 小兔回家(數(shù)學(xué)能力)
 分水果(語(yǔ)言能力)
 蓋瓶蓋兒(比較能力)
 愛(ài)吃的食物(語(yǔ)言能力)
 去公園(數(shù)學(xué)能力)
 冬天的物品(常識(shí)認(rèn)知能力)
 數(shù)蛋糕(數(shù)學(xué)能力)
 動(dòng)物的叫聲(聽覺(jué)記憶能力)
 數(shù)一數(shù)(數(shù)學(xué)能力)
 漢字迷宮(語(yǔ)言能力)
 標(biāo)出順序(排序能力)
 去買菜(分類能力)
 認(rèn)色畫圖(數(shù)學(xué)能力)
 相同的動(dòng)物(分類能力)
 找同類(分類能力)
 事物的統(tǒng)稱(語(yǔ)言能力)
 數(shù)數(shù)迷宮(數(shù)學(xué)能力)
 比大?。ū容^能力)
 數(shù)序連線(數(shù)學(xué)能力)
 回家的路(比較能力)
 正數(shù)與倒數(shù)(數(shù)學(xué)能力)
 行為對(duì)錯(cuò)(常識(shí)認(rèn)知能力)
 反義詞(語(yǔ)言能力)
 藏著的數(shù)字(數(shù)學(xué)能力)
 小兔一家(語(yǔ)言能力)
 動(dòng)物和植物(分類能力)
右腦
 右腦開發(fā)訓(xùn)練方法
 運(yùn)筆練習(xí)(一)(肢體協(xié)調(diào)能力)
 誰(shuí)的寵物(觀察能力)
 拼卡片(圖形分辨能力)
 給水果涂色(視覺(jué)記憶能力)
 勇闖魔怪谷(解決問(wèn)題能力)
 正臉與側(cè)臉(空間知覺(jué)能力)
 連點(diǎn)(圖形分辨能力)
 送雨傘(解決問(wèn)題能力)
 接著畫(總結(jié)規(guī)律能力)
 前面與后面(空間知覺(jué)能力)
 倒水(思考能力)
 送氣球(解決問(wèn)題能力)
 運(yùn)筆練習(xí)(二)(肢體協(xié)調(diào)能力)
 小鴨子(肢體協(xié)調(diào)能力)
 機(jī)靈的小鹿(肢體協(xié)調(diào)能力)
 涂一涂(創(chuàng)造能力)
 去碼頭(解決問(wèn)題能力)
 拼圖(圖形分辨能力)
 旋轉(zhuǎn)茶杯(思考能力)
 接著干什么(邏輯推理能力)
 找影子(空間知覺(jué)能力)
 去玩摩天輪(思考能力)
 走過(guò)所有房屋(思考能力)
 描一描(創(chuàng)造能力)
 走丟的小貓(解決問(wèn)題能力)
 穿襪子(觀察能力)
 小貓買魚(思考能力)
 穿過(guò)房間(觀察能力)
 獎(jiǎng)勵(lì)貼紙

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) www.talentonion.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)