日語(yǔ)聽(tīng)解指導(dǎo)與實(shí)踐（日語(yǔ)國(guó)際能力測(cè)試3、4級(jí)）

　　日本語(yǔ)能力測(cè)試（JLPT）是1984年由日本國(guó)際交流基金及其財(cái)團(tuán)法人日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)專(zhuān)門(mén)為全世界的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者設(shè)立的。每年在世界幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)同時(shí)舉行。在我國(guó)這項(xiàng)考試由教育部考試中心負(fù)責(zé)組織和實(shí)施。截止到目前，在全國(guó)的18個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）的21個(gè)城市設(shè)有32個(gè)考點(diǎn)?？荚嚪?級(jí)、2級(jí)、3級(jí)、4級(jí)共4個(gè)級(jí)別。1級(jí)最高，4級(jí)最低。每個(gè)級(jí)別的考試內(nèi)容包括文字詞匯、聽(tīng)解、讀解語(yǔ)法三個(gè)部分，成績(jī)合格者將得到由日本國(guó)際交流基金會(huì)頒發(fā)的合格證書(shū)。隨著日本語(yǔ)能力測(cè)試在全球范圍內(nèi)影響力的擴(kuò)大和我國(guó)改革開(kāi)放形勢(shì)的發(fā)展，應(yīng)試者逐年增加。因此，學(xué)習(xí)者對(duì)應(yīng)試輔導(dǎo)書(shū)的要求也越來(lái)越高。近年來(lái)，盡管日本語(yǔ)能力測(cè)試的輔導(dǎo)書(shū)鋪天蓋地，可專(zhuān)門(mén)針對(duì)提高聽(tīng)力、掌握聽(tīng)力策略的參考書(shū)并不多。為了進(jìn)一步滿足廣大學(xué)習(xí)者的需求，我們?cè)诳偨Y(jié)多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、廣泛搜集國(guó)內(nèi)外權(quán)威信息資料的基礎(chǔ)上，根據(jù)國(guó)際交流基金會(huì)公布的《日語(yǔ)能力測(cè)試出題基準(zhǔn)》和日本語(yǔ)能力測(cè)試歷年真題，編寫(xiě)了這本《日語(yǔ)國(guó)際能力測(cè)試3、4級(jí)日語(yǔ)聽(tīng)解指導(dǎo)與實(shí)踐》。考慮到3級(jí)和4級(jí)的難易程度相差不大，共同之處較多，故本書(shū)將3、4級(jí)合編在一起。全書(shū)整體結(jié)構(gòu)分為六大部分：考試指導(dǎo)、題型分析、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)、全真試題、錄音文本、參考答案。本書(shū)的特色在于根據(jù)對(duì)歷年真題的分析，進(jìn)行了合理、科學(xué)的歸納，力求將各種考題歸類(lèi)、整合起來(lái)，并淺顯易懂地傳達(dá)給學(xué)習(xí)者，使考生在應(yīng)試準(zhǔn)備中收到事半功倍的效果。其次，對(duì)每一類(lèi)考題中具有代表性的真題進(jìn)行了詳盡的解析，提出本題的考察重點(diǎn)、注意事項(xiàng)以及解題方略。并列出這類(lèi)題中經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯和表達(dá)，以期達(dá)到學(xué)習(xí)者觸類(lèi)旁通的效果。同時(shí)，詞匯和表達(dá)部分都標(biāo)注了它的讀音和中文意思。這樣，既節(jié)約了學(xué)習(xí)者查閱其他工具書(shū)的時(shí)間，又保證了讀者所掌握的內(nèi)容是準(zhǔn)確無(wú)誤的。為了方便廣大學(xué)習(xí)者在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中考察自己的實(shí)際水平，我們還配置了與解析指導(dǎo)配套的模擬題，使學(xué)習(xí)者通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練鞏固所學(xué)知識(shí)。本書(shū)的最后部分為2003年2007年的3、4級(jí)考試真題。事實(shí)上，能力測(cè)試的內(nèi)容不斷發(fā)生著細(xì)微的變化。學(xué)習(xí)者要想把握最新的考試趨勢(shì)，真正做到萬(wàn)無(wú)一失，還是應(yīng)該以最近幾年的真題為重點(diǎn)。相信這本書(shū)會(huì)成為你考前沖刺的得力助手。

暫缺《日語(yǔ)聽(tīng)解指導(dǎo)與實(shí)踐（日語(yǔ)國(guó)際能力測(cè)試3、4級(jí)）》作者簡(jiǎn)介