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石渠論壇:圖書(shū)文獻(xiàn)信息研究文集(第一輯)

石渠論壇:圖書(shū)文獻(xiàn)信息研究文集(第一輯)

定 價(jià):¥39.00

作 者: 李德龍 主編
出版社: 北京圖書(shū)館出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 檔案學(xué)

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ISBN: 9787501336562 出版時(shí)間: 2008-10-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 383 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  石渠者,即石渠閣,漢代宮廷秘籍典藏之所也。中國(guó)文化數(shù)千載綿延不斷,一脈相承,憑藉的就是汗牛充棟的書(shū)籍!然將中國(guó)之圖書(shū)以目錄編之,實(shí)自漢代始也。故此,漢之石渠,逐漸成為歷代藏書(shū)樓閣、圖書(shū)館舍之別稱(chēng)。今中央民族大學(xué)之石渠眾人——各位圖書(shū)館員,在各自的工作崗位上,辛勤勞作,富于思考,梳理經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)文章,終成《石渠論壇》第一輯,實(shí)在可喜可賀! 21世紀(jì)之高等學(xué)校圖書(shū)館,早已非昔日藏書(shū)館閣所能望其肩背。不僅藏書(shū)、流通諸方面發(fā)生了翻天覆地之巨變,信息、網(wǎng)絡(luò)、電子、數(shù)字等現(xiàn)代化進(jìn)程,更是瞬息萬(wàn)變,一日千里。時(shí)代之進(jìn)步,為圖書(shū)館事業(yè)提供了廣闊無(wú)垠的拓展空間。從本文集看,既有傳統(tǒng)的文獻(xiàn)比勘、考證研究,又有全新的網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)探索;既有一般大學(xué)圖書(shū)館管理經(jīng)驗(yàn)的凝練,又有民族高校圖書(shū)館特色服務(wù)的總結(jié)。文集涉及到了當(dāng)今高校圖書(shū)館學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的方方面面。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《石渠論壇:圖書(shū)文獻(xiàn)信息研究文集(第一輯)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

主編按語(yǔ)
圖書(shū)館學(xué)研究
 論加強(qiáng)高校圖書(shū)館管理決策民主化科學(xué)化的制度建設(shè)
 我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期中的高校圖書(shū)館轉(zhuǎn)型研究
 關(guān)于中央民族大學(xué)圖書(shū)館建設(shè)民族學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫(kù)的幾點(diǎn)構(gòu)想
 “阮氏第四定律”對(duì)中央民族大學(xué)圖書(shū)館讀者工作的指導(dǎo)作用
 中央民族大學(xué)圖書(shū)館紙制文獻(xiàn)利用情況分析
 試論民族高校圖書(shū)館對(duì)大學(xué)生的功能和作用及其對(duì)策
 女性館員的性別意識(shí)與讀者服務(wù)
 論信息時(shí)代圖書(shū)館女館員的繼續(xù)教育
 論圖書(shū)館員的繼續(xù)教育與民族院校圖書(shū)館的現(xiàn)代化建設(shè)
 論數(shù)字圖書(shū)館館員的角色定位
 試論當(dāng)代中國(guó)朝鮮學(xué)一韓國(guó)學(xué)文獻(xiàn)目錄
 女性研究類(lèi)目的國(guó)內(nèi)外比較研究
 圖書(shū)館財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策探討
 加強(qiáng)資料室建設(shè)為教學(xué)科研服務(wù)
文獻(xiàn)研究
 光緒刻本《黔南苗蠻圖說(shuō)》之“苗蠻”種類(lèi)研究
 古藏文文獻(xiàn)的分類(lèi)研究
 館藏稿本《饒應(yīng)祺公函、電稿、奏稿》述略
 試論敦煌童蒙教材的類(lèi)型及其特色
 黑水城所出《失林婚書(shū)案文卷》研究
 《蒙文白話(huà)報(bào)》述略
 彝文古籍載體述略
信息技術(shù)研究
 標(biāo)準(zhǔn)Pc架構(gòu)的磁盤(pán)陣列實(shí)現(xiàn)
 淺談民族院校圖書(shū)館網(wǎng)站的建設(shè)
 圖書(shū)館檢索終端的配置方法
 淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書(shū)館信息資源的共建共享
 windows S0cket編程實(shí)現(xiàn)代理服務(wù)器設(shè)計(jì)
其他
 堅(jiān)持科學(xué)的人才觀(guān)加強(qiáng)西部人才隊(duì)伍建設(shè)
 民族文化建設(shè)的一大創(chuàng)舉

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