數字時代的圖書館與情報服務
數字化時代的高等教育國際化與全球訪問
CASHL與NSTL文獻傳遞服務及用戶體驗之比較研究
聯盟環(huán)境下電子資源管理系統(tǒng)的實現
基于圖書館用戶價值構建圖書館SNS應用服務的研究
數字時代如何定位參考咨詢服務：新加坡國家圖書館的策略
數字化時代中不斷演變的圖書館信息服務
中國高校圖書館三大數字資源整合平臺介紹與對比研究
支持社會學習的圖書館員學習系統(tǒng)的研發(fā)
迎接電子資源的挑戰(zhàn)：上海圖書館電子資源遠程訪問服務案例研究
滿足用戶的需要以重塑圖書館未來的工作重心
圖書館的知識信息服務
數字時代的圖書館信息服務
論非書資料的資源共享——從“上圖展覽”全國巡展看服務創(chuàng)新
國際文獻交換信息組織研究
高校圖書館參考咨詢部管理模式的研究
關注弱勢群體，構建和諧社會
Web 2.0背景下的圖書館
機構倉儲的自存儲和強制存儲策略研究
圣克魯斯公共圖書館學習圖書館2.0：掌握23項技術
具有地方特性，并且全球可及：數字環(huán)境下的新一代網絡信息發(fā)現和遞送服務
Web 2.0環(huán)境下圖書館資源利用模式研究
網絡環(huán)境下我國圖書館與用戶互動方式分析
在世界2.0中競爭：為圖書管理員和信息專家準備的工具包
Web 2.0時代的圖書館：長尾與豐饒經濟學
OPAC 2.0：上海高校圖書館的實踐與展望
Web 2.0與圖書館2.0：圖書館學科建設中的服務創(chuàng)新
圖書館的核心競爭力與圖書館職業(yè)的未來
書外有“書”，從文獻資料利用角度看西方學者對華研究——兼論圖書館職業(yè)的未來
全球學術傳播：二十一世紀圖書館面臨的挑戰(zhàn)和回應
IC，服務模式與創(chuàng)新型用戶服務體系：
參考圖書館績效評估——新加坡國家圖書館的實踐
對圖書館職業(yè)未來的思考
論圖書館員工王作壓力、焦慮、倦怠心理問題
論知識創(chuàng)新背景下的圖書館核心競爭力內涵與本質
網絡環(huán)境下醫(yī)院圖書館信息服務創(chuàng)新實踐一一知識創(chuàng)新與醫(yī)院圖書館
從引文到論點，《中國：脆弱的超級大國》信息源初步分析：以圖書情報視角
圖書館情報的核心競爭力和其職業(yè)發(fā)展
論圖書館核心競爭力的構建.
數字鴻溝與圖書館的責任
信息和數字素養(yǎng)：發(fā)展的絆腳石?一個巴基斯坦人的看法
讀者授權：傳統(tǒng)圖書館的新途徑法國語言中心的跨文化挑戰(zhàn)
加拿大的圖書館與信息學教育
提供獲取數字化信息的平等途徑——圖書館在縮小“數字鴻溝”中的作用
憂郁河上的橋：公共圖書館致力于其社區(qū)的聯系
21世紀的數字革命和印度高校圖書館：需要創(chuàng)新服務
網絡語境下的“信息焦慮綜合征”與圖書館經典作品的“深度閱讀”
古籍數字資源長期保存的需求與實踐
構建圖書館人文化服務的多層次保障體系
數字圖書館與賽伯基礎設施建設
數字圖書館的信息服務與功能強化
元數據注冊再發(fā)現
試論網絡資源的規(guī)范控制
聯邦互聯網搜索引擎的書商數據庫：比較評價，
智域中的數字圖書館信息戰(zhàn)略的構想
高校數字圖書館建設評估相關實踐及其啟示
商業(yè)圖書館——構建競爭情報的信息基礎設施
摘要選登
在賽伯基礎設施背景下創(chuàng)新開展高校圖書館工作
論網絡文化與高校圖書館的發(fā)展
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